(2015•成都中考)教室里的各盞照明燈之間是 聯的,當教室里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將 (選填“變大”“不變”或“變小”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數據記錄如下表.
物質 | 質量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、 相同的水和食用油;在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用 這個物理量來描述.
(4)若水和食用油加熱過程中溫度變化如圖17所示,則甲是 (填“水”或“食用油”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•廣東汕尾中考)走近加油站,會聞到一股汽油味,這是因為汽油分子在________;完全燃燒10 kg汽油可以放出________的熱量(汽油的熱值為 );汽油機是把內能轉化為_________能的動力設備。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•安徽中考)某家庭用燃氣熱水器將質量為、溫度為的自來水加熱到,消耗的天然氣體積為(假設天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為,天然氣的熱值為,求:
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量;
(3)該熱水器工作時的效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2006秋•常熟市校級期中)據說,在鴉片戰(zhàn)爭期間,英國大臣義律為了戲弄虎門銷煙的民族英雄林則徐,在一次宴請中,義律遞給林則徐一杯冰淇淋,林則徐接過冰淇淋后看到冰淇淋周圍冒著“白氣”,認為很燙,于是用嘴吹吹冰淇淋以防燙著嘴巴.這時,義律嘲笑著說:“中國人真有意思,連吃冰淇淋都怕燙.”笠日,林則徐回請義律,燒了一道“水煮魚片”的菜送到他面前,由于菜湯上漂了厚厚的一層油,香噴噴的,義律順手就用勺子舀了一大勺湯,立刻喝下,沒想到這不冒熱氣的湯燙得他搖著頭大叫起來.看到此情景,林則徐說:“英國人真會開玩笑,連喝湯都搖著頭.”請解釋故事中的兩個現象:
(1)為什么冰淇淋周圍冒著“白氣”?
(2)不冒熱氣的“水煮魚片”湯為什么非常燙?
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科目:初中物理 來源: 題型:
體溫計是根據液體的 規(guī)律制成的,如圖所示是某同學測體溫時體溫計的一部分,它的讀數是______℃,該同學的體溫屬于 (填“正常”或“不正!)范圍.
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