【題目】甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是( 。
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s~8s內(nèi),甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動
C.0s~8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等
D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等
【答案】D
【解析】解:A、乙出發(fā)4s之后甲才出發(fā),所以甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.不符合題意.
B、如圖,甲乙的路程和時間的比值是相同的,甲乙都進(jìn)行勻速運(yùn)動,甲乙都在平直的路面上步行,所以甲乙都進(jìn)行勻速直線運(yùn)動.不符合題意.
C、如圖,在0s~8s內(nèi),甲乙都通過了5m,通過的路程相等.不符合題意.
D、8s末甲、乙通過的路程相同,但是甲運(yùn)動了4s,乙運(yùn)動了8s,運(yùn)動時間不同,運(yùn)動速度不同.符合題意.
故選D.
從時間和路程的圖象上可以得到甲乙出發(fā)是時間和運(yùn)動的路程,可以看出甲乙通過的路程和時間的比值都保持不變,所以可以判斷甲乙都進(jìn)行勻速運(yùn)動,又因為甲乙都進(jìn)行直線運(yùn)動,所以可以判斷甲乙都在進(jìn)行勻速直線運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)由甲乙兩圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線.
(2)圖丙中光從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射,OB為反射光線,作出入射光線和大致的折射光線.
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【題目】如題圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時:
A. 電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B. 電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
C. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變
D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變
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【題目】小軍朗讀課文時聲音太小,離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚,老師請他聲音再大一點。 這里的“聲音再大一點”指的是聲音的( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度
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【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( 。
A.物理課本的長度大約是50cm
B.課桌上的橡皮掉到地上時間約10s
C.人正常步行速度約是1.2m/s
D.一支新鉛筆的長度約是15mm
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【題目】利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實驗:
⑴將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究________。
⑵將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF______(填:”靠近”或”遠(yuǎn)離”)法線。
⑶將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,說明光在反射時,_____________________。
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【題目】2007年4月18日,我國實行第六次鐵路大提速,參與這次提速的列車由幾節(jié)自帶動力的車廂和幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組,叫動車組,代號用“D”開頭,其速度均在200 km/h以上。若一“D”字頭動車組在某路段上以216 km/h的速度勻速行駛,某同學(xué)要想以1.5 m/s的速度橫穿9 m寬的鐵路,則他至少應(yīng)在距動車組多少米處橫穿鐵路才安全?
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【題目】汽油機(jī)是熱機(jī)的一種,汽油在氣缸內(nèi)燃燒時將_______能轉(zhuǎn)化為____能;如圖甲、乙所示,是我們課堂演示的兩個實驗,在甲實驗中通過做功方式對盒蓋做功,該過程對應(yīng)著汽油機(jī)工作循環(huán)中的_______沖程;而在乙實驗中是將____能轉(zhuǎn)化為_________能,下面四幅圖中的______圖所對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化過程與乙實驗相同。若該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則該汽油機(jī)每分鐘對外做功_______次。
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【題目】1 一個同學(xué)用刻度尺測得一物體的長度為0.8696m,則他所用的刻度尺的分度值是( )
A.1米 B.1分米 C.1厘米 D.1毫米
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