8.壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”,請你在認真思考、觀察的基礎上,回答下列問題:

(1)壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的.
(2)仔細觀察圖1所示的“實驗1”和“實驗2”,回答:
①實驗1是想驗證:當液體密度相同時,液體的壓強與液體深度的關(guān)系;
②實驗2得出結(jié)論:同一深度,液體密度越大,壓強越大;
③以上實驗都采用了一個共同的科學方法,那就是控制變量法.
(3)如圖2所示,有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學用壓強計鑒別這兩種液體,則圖a(填a或b)中裝的是鹽水.

分析 (1)掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應用,實驗中用U型管中液面的高度差來反映液體壓強的大。
(2)液體的壓強與液體密度和深度有關(guān),要探究液體壓強與其中一者之間的關(guān)系,需用控制變量法;
(3)根據(jù)p=ρgh,深度相同,液體的密度越大,壓強越大.

解答 解:(1)壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的;
(2)①實驗1液體的密度相同,深度不同,可探究液體壓強和深度的關(guān)系;
②實驗2金屬盒在液體的深度相同,液體的密度不同,U型管中液面的高度差,由此可得出結(jié)論:同一深度,液體密度越大,壓強越大;
③在探究液體壓強與深度和密度的關(guān)系時,分別控制密度和深度不變,用了控制變量法;
(3)金屬盒在液體中的深度相同,a液體中U型管中液面的高度差大于b中液面的高度差,可知a液體的密度大于b液體的密度,圖a中裝的是鹽水.
故答案為:(1)高度差;
(2)①液體密度;液體深度;②同一深度,液體密度越大,壓強越大;③控制變量;
(3)a.

點評 此題是“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”,考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實驗中的應用,同時考查了檢查壓強計是否漏氣的方法,并考查了液體密度和深度對壓強的影響.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列估測最接近實際的是(  )
A.家用電冰箱的電流大約是10A
B.電冰箱冷凍室的溫度約為4℃
C.手電筒內(nèi)小燈泡正常工作時的電壓是3V
D.人體的電阻大約為幾十歐

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列各說法不符合實際情況的是( 。
A.一個雞蛋大概重0.6NB.一個成年人大概重600N
C.一只雞大概重20ND.一頭成年大象大概重1000N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是( 。
A.司機開車時需要系安全帶B.運動員跳遠時需要助跑
C.敲打雞蛋時雞蛋碎了D.投出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.連通器在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應用.如圖所示的事例中,沒有利用連通器原理的是(  )
A.
茶壺
B. 
船閘
C.
活塞式抽水機
D.
下水道存水管

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.學習完液體壓強知識后,小虎找來了一個空塑料瓶做實驗.他先在a、b、c處各開了一個小孔,在瓶內(nèi)裝滿水,發(fā)現(xiàn)a、b、c三處都有水流出,這說明了液體內(nèi)部有向側(cè)面的壓強.并且C處水流速最快,這又說明了液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大.為了加快小孔處水的流速,他將水瓶向上舉起了一定高度.他這樣做能達到目的么?不能.(填“能”或“不能”)這是因為小孔所在位置深度沒變,壓強沒變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.自行車剎車時用力捏緊剎車柄,剎車皮做凹凸不平,這些都是為了增大摩擦力;書包背帶要用扁而寬的帶,而不用細繩,這主要是為了減小壓強.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.圖中屬于省力杠桿的是( 。
A.
筷子
B. 
開瓶器
C.
鑷子
D.
釣魚竿

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在如圖所示的電路中,當開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P由a滑到的b過程中( 。 
A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小
B.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案