小明用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)右盤內(nèi)放入最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,取下該砝碼發(fā)現(xiàn)指針向左偏,則應(yīng)( 。
分析:在使用天平進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中,應(yīng)按由大到小的順序試加砝碼,直至試加到最小的砝碼.再根據(jù)將最小砝碼添加后的情況,來(lái)確定下一步的操作,或者保留最小砝碼再移動(dòng)游碼,或者取下最小砝碼再移動(dòng)游碼.
解答:解:A、在使用天平進(jìn)行稱量的過(guò)程中,不可以再調(diào)節(jié)平衡螺母,所以該選項(xiàng)做法錯(cuò)誤,不合題意;
B、因?yàn)椤爱?dāng)右盤內(nèi)放入最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏”,所以說(shuō)明放入最小砝碼后質(zhì)量偏大,因此,應(yīng)將其取下.且稱量中也不能調(diào)節(jié)平衡螺母,所以該選項(xiàng)做法錯(cuò)誤,不合題意;
C、天平與砝碼應(yīng)該配套使用,且要保證其不超量程,因此,向其他天平借小砝碼的做法是錯(cuò)誤的,不合題意;
D、“當(dāng)右盤內(nèi)放入最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏”,這說(shuō)明放入最小砝碼后質(zhì)量偏大,因此,應(yīng)將其取下.又因?yàn)椤叭∠略擁来a發(fā)現(xiàn)指針向左偏”,所以說(shuō)明此時(shí)左側(cè)質(zhì)量偏大,因此,應(yīng)將游碼向右移動(dòng).所以該選項(xiàng)做法正確,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了天平的基本使用方法,尤其是在測(cè)量的最后階段,如何進(jìn)行操作的問題.這里應(yīng)該注意的是,稱量過(guò)程中,不可以移動(dòng)平衡螺母,要靠增減砝碼和移動(dòng)游碼來(lái)實(shí)現(xiàn)橫梁的平衡,更不能借用其他天平的砝碼.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,用天平測(cè)量物體的質(zhì)量是
73.4
73.4
 g,電壓表的示數(shù)為
9
9
V,電阻箱的示數(shù)是
4488
4488
Ω.
(2)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
①甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是
B
B
(填“A”或“B”)套裝置.
②乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同.
(3)通過(guò)分析圖象C,歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:液體在沸騰時(shí)要
熱,但是溫度
不變
不變

(4)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖3所示,其中圖
a
a
是水沸騰時(shí)的情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示小明用天平測(cè)物體質(zhì)量,將天平放在水平桌面上.當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動(dòng),使天平平衡.他測(cè)量小石塊質(zhì)量時(shí)的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是
被測(cè)物體放在右盤,砝碼放在左盤
被測(cè)物體放在右盤,砝碼放在左盤
.圖中左盤中放了20g砝碼1個(gè),10g砝碼1個(gè),游碼所示的刻度如圖所示,天平橫梁平衡時(shí),被測(cè)物體的質(zhì)量是
29.32g
29.32g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

小明用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)右盤內(nèi)放入最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,取下該砝碼發(fā)現(xiàn)指針向左偏,則應(yīng)


  1. A.
    不放該砝碼,將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
  2. B.
    放該砝碼,將平衡螺母向左調(diào)節(jié)
  3. C.
    不放該砝碼,向其他天平借一更小砝碼
  4. D.
    不放該砝碼,將游碼向右移

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市紅旗中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)右盤內(nèi)放入最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,取下該砝碼發(fā)現(xiàn)指針向左偏,則應(yīng)( )
A.不放該砝碼,將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
B.放該砝碼,將平衡螺母向左調(diào)節(jié)
C.不放該砝碼,向其他天平借一更小砝碼
D.不放該砝碼,將游碼向右移

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案