【題目】在做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明選用了電壓為6V的電源,額定電壓為3.8V的小燈泡和其它合適的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示:
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(要求導(dǎo)線不能交叉,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小)________
(2)電路連接好后,在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到____(選填“A端”或“B端”);
(3)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),燈絲突然燒斷,此時(shí)電壓表的示數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)換相同規(guī)格的燈泡,重新實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明確定平均電阻就是小燈泡的電阻,你認(rèn)為這種做法合理嗎?_______(選填“合理“或“不合理“),你的理由是_______________________。
【答案】 B 變大 不合理 燈絲的電阻受溫度影響,小燈泡的燈絲溫度不同,電阻也不相同;
【解析】(1)如圖的實(shí)驗(yàn)電路已基本連接完成,就差一根據(jù)導(dǎo)線,根據(jù)題意:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小,則連入電路的電阻變大,所以連接滑動(dòng)變阻器的左下接線柱到燈泡的右端即可,如圖:
(2)根據(jù)保護(hù)電路的原則,電路連接好后,在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大端,困為圖連接的A端,所以滑片P移到B端;
(3)燈絲突然燒斷后,電壓表將串聯(lián)在電路中,電壓表的示數(shù)將接近電源電壓,所以電壓表的示數(shù)變大;
(4)用求平均值的方法得出燈泡的電阻是不合理的,因?yàn)闊襞莅l(fā)光時(shí)溫度很高,并且電壓改變時(shí),燈泡的燈絲溫度變化也很大,所以燈絲的電阻是隨溫度而變化的,這樣求出的電阻沒(méi)有意義。
答案: (1). (2). B (3). 變大 (4). 不合理 (5). 燈絲的電阻受溫度影響,小燈泡的燈絲溫度不同,電阻也不相同;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓9V恒定不變,R1=6Ω,R2=3Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端移到R1的中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù) (選填“變大”“變小”或“不變”),電壓表的示數(shù)為 V.
【答案】不變;6
【解析】
試題分析:由電路圖可知,定值電阻R2與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián),電壓表測(cè)R1右側(cè)電阻和R2兩端的電壓之和,電流表測(cè)電路中的電流;
∵滑片的移動(dòng)不能改變接入電路中電阻的變化,
∴根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流不變,
∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
∴電路中的電流:
I===1A,
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端移到R1的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù):
U滑=I(+R2)=1A×(+3Ω)=6V
考點(diǎn):電路的動(dòng)態(tài)分析;歐姆定律的應(yīng)用;電阻的串聯(lián)
點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道滑片的移動(dòng)不能改變接入電路中的電阻以及電壓表所測(cè)電路元件的判斷
【題型】填空題
【結(jié)束】
19
【題目】如圖所示,拋出的鉛球落回地面,畫出鉛球受到重力的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燭焰上的發(fā)光點(diǎn)A發(fā)出a、b兩條光線,經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)A'(如圖所示)。
(1)小營(yíng)判斷:A'是發(fā)光點(diǎn)A的實(shí)像,她判斷的依據(jù)是什么__________?
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中作出發(fā)光點(diǎn)A發(fā)出的c光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的傳播光路圖________。
(3)若蠟燭沿主光軸的水平方向遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰經(jīng)凸透鏡所成像的大小將_____(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中,兩個(gè)電阻的U﹣I關(guān)系圖象如圖所示.圖線_____是電阻R1的“U﹣I”關(guān)系圖象;電源電壓為_____;滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為_____;變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電壓表V2示數(shù)為_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某運(yùn)動(dòng)員高臺(tái)滑雪時(shí)的情景,他腳踏滑雪板從賽道高處滑下,即將到達(dá)賽道底部時(shí),他雙腳使勁蹬,順勢(shì)上躍,進(jìn)入空中后上身前傾雙臂放于身后,向前滑行,兩邊的青松飛快向后掠過(guò),最終滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面,慢慢停下來(lái).請(qǐng)參照示例寫出這次活動(dòng)所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).
例:物理現(xiàn)象:________ 物理知識(shí):________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻R1=12歐.電鍵SA斷開(kāi)時(shí),通過(guò)的電流為0.3安;電鍵SA閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.5安.問(wèn):電源電壓為多大?電阻R2的阻值為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值,其中Rx為待測(cè)電阻,R1為電阻箱,S為單刀雙擲開(kāi)關(guān),R為定值電阻.實(shí)驗(yàn)主要步驟有:
A.把開(kāi)關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R1;
C.把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
(1)上述步驟的合理順序是_____(只需填寫序號(hào)).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)為30Ω.若已知R的阻值為10Ω,則待測(cè)電阻的阻值為_____Ω.
(3)本實(shí)驗(yàn)中如果沒(méi)有電阻R,_____(可以/不可以)測(cè)量出未知電阻的阻值.
(4)小明測(cè)量未知電阻設(shè)計(jì)的電路如圖乙所示,如果去掉R,_____(可以/不可以)測(cè)量出未知電阻的阻值,理由是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時(shí),需經(jīng)過(guò)障礙物.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為2:3,則售貨員作用在扶把上的動(dòng)力為______N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是______(填A(yù)、B或C)點(diǎn),這種情況下,手推車可以視為_______(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是________________。
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油中時(shí),___對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。
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