3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是相同的
B．將一塊石頭扔進(jìn)湖水中，岸上的人聽到“撲通”聲只是通過水傳播過來的
C．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
D．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音

分析 ①聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，但物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音我們不一定都能聽到；
②聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以傳播聲音．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同．

解答 解：
A、聲音傳播需要介質(zhì)，在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同，故A錯(cuò)誤；
B、固體、液體和氣體都可以傳播聲音，將一塊石頭扔進(jìn)湖水中，岸上的人聽到“撲通”聲是通過水和空氣傳播過來的，故B錯(cuò)誤；
C、聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故C正確；
D、物體振動(dòng)能夠發(fā)聲，但產(chǎn)生的聲音我們不一定都能聽到，如響度太小，振動(dòng)頻率不在人的聽覺范圍之內(nèi)，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件及特點(diǎn)，是聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖甲所示是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在光具座上放好儀器，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整透鏡光屏和燭焰的高度以后：
（1）如果將蠟燭放在A點(diǎn)時(shí)，若想在光屏上得到清晰的像，需要將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）實(shí)驗(yàn)中燃燒的蠟燭不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)，為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央，在不變更器材的情況下，請(qǐng)寫出一種可行的方法是向上移動(dòng)光屏．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若將蠟燭放在某一位置后，無論怎樣移動(dòng)光屏，都無法在光屏上得到清晰的像．請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的可能原因：物距小于焦距．
（4）凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解．在圖乙中，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)為其焦點(diǎn)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體CD經(jīng)過凸透鏡所成的像C′D′的光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，岸上的人覺得水中的游泳運(yùn)動(dòng)員“腿變短了”，如圖所示的四幅光路圖中，能正確解釋這一現(xiàn)象的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A．橋在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象
B．影子的形成說明了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播
C．紅外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光
D．光的三原色是紅、黃、藍(lán)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖1是王凱同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他填寫完整：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)物到鏡面的距離/cm像到鏡面的距離/cm
第一次9.09.0
第二次13.513.5
第三次15.015.0
（1）實(shí)驗(yàn)要選取相同（相同/不同）的兩只蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系．
（2）要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，成像區(qū)最好選擇在較暗（較亮/較暗）的環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板薄一點(diǎn)（厚一點(diǎn)/薄一點(diǎn)）較好．
（3）實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙，結(jié)果不能（能/不能）看到像，從而知道平面鏡所成的像是虛像．
（4）在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭，然后用另外一支完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來回移動(dòng)，眼睛在玻璃板前（前/后）觀察，直到未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后與蠟燭A的像重合時(shí)就找到像的位置，然后進(jìn)行測(cè)量記錄，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是像距等于物距．
（5）通過實(shí)驗(yàn)探究，王凱掌握了平面鏡成像規(guī)律．他學(xué)以致用，做出了圖2中物體AB在平面鏡中的像，請(qǐng)你也來試一試吧．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個(gè)木箱放在水平面上靜止時(shí)，木箱受到的支持力與重力是一對(duì)平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí)，箱子未推動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力等于10N（選填“大于”、“小于”、“等于”）；當(dāng)水平推力增大到15N時(shí)，箱子恰好勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，木箱受到的摩擦力為15N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．液化石油氣是通過加壓的方法以液體的形式儲(chǔ)存到鋼瓶中．居民在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)，冬天使用瓶裝液化氣，當(dāng)接近用完還剩余少量液體時(shí)，早晚燒飯時(shí)即使將閥門擰到最大，煤氣灶閥門也開到最大，此時(shí)火力也仍然很小，只有中午使用時(shí)火力才較為正常．以下說法正確的是（　�。�
A．早晨和晚上溫度較低，瓶?jī)?nèi)液體不能蒸發(fā)
B．冬天充的液化氣雜質(zhì)較多，用于燃燒的氣體所占比例降低
C．中午溫度高，液化氣燃燒效果比早晚好，因此火力大
D．中午氣溫比早晚要高，瓶?jī)?nèi)液體蒸發(fā)加快，供氣速度加快

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“測(cè)小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）某小組同學(xué)連接的電路如圖甲所示，其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”再把它改接到正確的位置上．
（2）當(dāng)小組同學(xué)正確連接電路后，先測(cè)小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電功率，若要繼續(xù)測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右   移動(dòng)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流是0.3A，小燈泡的額定功率為0.75  W，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為8.3Ω．（保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖，置于水平桌面上的容器裝有某種液體．液體的體積為2.0×10-3m3，液體的深為0.5m，若容器重為20N、底面積為2.0×10-3m2，容器底受到液體的壓強(qiáng)為5.0×103Pa．（g取10N/kg）求：
（1）液體的密度．
（2）液體對(duì)容器底的壓力．
（3）這個(gè)裝著液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案