小亮利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，探究物體受到彈簧測力計的拉力F與物體下表面浸入水中深度h的關(guān)系．實驗中所使用的物體高0．24m．小亮記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出物體在浸沒水中前F與h的數(shù)學(xué)表達(dá)式為： ；若該物體為圓柱體，g取10N／kg，則它的橫截面積為S= m2．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小聰學(xué)習(xí)了物理后，為測量旅游時撿到的一塊鵝卵石的密度，他設(shè)計了如下實驗．

（1）小聰用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量的過程中，他按合理的程序加減祛碼，往右盤放入最小的砝碼后，指針仍偏在分度盤中線左側(cè)一點，如圖甲所示，則應(yīng)該 。 （選填選項前的字母）。

A．向左調(diào)平衡螺母 B．向右調(diào)平衡螺母

C．向右盤中再加砝碼 D．向右移動游碼

（2）天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則鵝卵石質(zhì)量m= g。

（3）小聰按照圖丙的方法先用有精確刻度的量杯測出鵝卵石與水的總體積為V1，接著把鵝卵石從水中取出，此時量杯中水的體積為V2，則鵝卵石的密度是 。（物理量用字母表示）

（4）小聰測得的鵝卵石的密度比真實值 （選填“大”或“小”），其原因是 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明用天平和量筒測馬鈴薯（土豆）的密度．

（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移至 后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．

（2）小明選擇一個大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干，將馬鈴薯放在天平的左盤，在右盤加入20g和5g砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示，小明接下來的操作應(yīng)該是 ，直至天平平衡。

（3）天平再次平衡，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則馬鈴薯的質(zhì)量是 g．

（4）小明用量筒測量馬鈴薯的體積，如圖丙所示，則馬鈴薯的體積是 m3，并計算出馬鈴薯的的密度? = kg/m3．

（5）學(xué)習(xí)浮力有關(guān)知識后，小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密度，下面是他設(shè)計的方案，請你幫他補充完整

①在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，

②用小刀將馬鈴薯掏成空心的，使其 ，記下量筒水面到達(dá)的刻度V2，

③將馬鈴薯 在水中，記下量筒水面到達(dá)的刻度V3，

④計算馬鈴薯的密度。表達(dá)式?馬= 。（水的密度用?水表示）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年3月19日，我國首次用水下機器人在南海3000m深的海底插上一個重要標(biāo)志．若不計海水密度的變化及水的阻力，機器人在下潛過程中

A．受到的重力逐漸減小 B．受到海水的浮力逐漸減小

C．受到的浮力大于重力 D．受到海水的壓強逐漸增大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性，下列說法不正確的是

A．冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性

B．撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性

C．導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

D．炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：綜合題

作圖與讀數(shù)．

（1）作出圖甲中正在空中飛行的足球所受重力的示意圖；

（2）圖乙中物體A正沿粗糙斜面下滑，作出它受到的支持力和摩擦力的示意圖；

（3）如圖丙所示，物塊A隨物塊B一起水平向右做勻速直線運動，畫出物塊A所受力的示意圖：

（4）丁圖中彈簧測力計的分度值為 N，此時的讀數(shù)為 N．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

一張報紙平攤在桌面上，它對桌面產(chǎn)生的壓強約為 Pa；將整張報紙對折后再疊放在桌面上，報紙對桌面的壓強約為 Pa．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校八年級下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例中，屬于增大摩擦的是 （ ）

A．用力壓橡皮，擦去寫錯的字

B．磁懸浮列車高速行駛時，列車與軌道脫離接觸

C．自行車用久了，在軸承處加潤滑油

D．古人移動巨石時，在地上鋪設(shè)滾木

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示,在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿上每格等距，每個鉤碼重0．5N：

（1）實驗前沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向_______旋一些（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是 。

（2）實驗中有6個鉤碼，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊距離支點2格的B處掛了4個鉤碼。為使杠桿平衡，應(yīng)在杠桿右邊 處掛上 個鉤碼。

（3）實驗中改變支點兩端的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的方法一般要做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是 。

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同步練習(xí)冊答案