【題目】如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，A、B的重力都是100N，用F1=30N的水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，此時B物塊所受的摩擦力為______N；若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們?nèi)砸黄鹱鲋本�運動，則地面對A物塊的摩擦力為______N。

【答案】30 30

【解析】

甲圖中推力在B上，以AB為研究對象，AB做勻速直線運動，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，以B為研究對象，相對于A處于靜止狀態(tài)，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，B物塊所受的摩擦力為f=F1=30N；

乙圖中推力作用在A上，此時接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，所以A所受的摩擦力仍為30N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小巖利用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率．

（1）請用筆畫線代替導線把如圖所示的實驗電路連接完整（連線時導線不得交叉）；________

（2）實驗過程中，與小燈泡并聯(lián)的電壓表的示數(shù)如圖甲所示，與小燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為______ V，電流表的示數(shù)為______ A，此時所測量的小燈泡的電功率為_____ W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小學的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時．用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)．

（1）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：在其它條件一定時，斜面越緩，越____（選填“省力”或“費力”） ，機械效率越_______（選填“高”或“低”）；

（2）該小組又進行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0.5m和1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N，把第4次與第2次測量結(jié)果進行計算分析比較，所得結(jié)論____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈L1、L2的額定電壓分別為2V、10V，當S1閉合、S2斷開、滑動變阻器滑片置于中點位置時，兩燈均正常發(fā)光，通過L1、L2的電流分別是I1、I2 ， 則I1________（＞/＜/＝）I2 ， 兩燈的亮度是________（L1/L2/一樣）亮；若閉合S2 ， 為使L2仍正常發(fā)光，變阻器滑片向________（左/右）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】全國著名的“油茶之都”邵陽縣盛產(chǎn)茶油，小華同學為了測量家中茶油的密度，課后在老師的指導下進行如下實驗：

（1）把天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示。此時應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）取適量茶油倒入燒杯，用天平測量燒杯和茶油的總質(zhì)量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中，再次測出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為27g，則量筒中茶油的質(zhì)量是_____g。

（3）量筒中茶油的體積如圖丙所示，體積為_____cm3，則茶油的密度_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機和滑輪組（圖中未畫出）將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象．A完全離開水面后，電動機對繩的拉力F大小為6.25×103N，滑輪組的機械效率為80%，已知A上升的速度始終為0.1m/s．（不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風浪、水流等因素的影響），求：

（1）長方體A的重力；未露出水面時受到的浮力是．長方體A的密度；滑輪組通過動滑輪吊起物體的繩子段數(shù)．

（2）把長方體A按圖甲中的擺放方式放在岸邊的水平地面上，它對地面的壓強：

（3）長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是簡化的 2018 年成都東至遵義的 D1841 次列車時刻表。根據(jù)該表，求：

站名

到站時間

出發(fā)時間

里程/km

成都東

06：43

06：43

0km

重慶北

08：37

08：41

308

遵義

09：43

09：45

516

（1）D1841 次列車從重慶北至遵義的行車里程為多少 km？

（2）該次列車從成都東到重慶北的運行時間為多少 h？

（3）該次列車從成都東至遵義的平均速度為多少 km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上，點然蠟燭，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心在_____。

（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處，會在光屏上得到一個清晰倒立、_____的實像。生活中的_____就是利用這個原理工作的。

（3）實驗完成后，小麗把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖所示，光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應將光屏_____（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了督促司機遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀。如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次超聲波信號，第一次發(fā)出信號到接收到反射回來的信號用時 0.5s， 第二次發(fā)出信號到接收到反射回來的信號用時 0.4s。若測速儀發(fā)出兩次信號的時間間隔是 0.9s，超聲波的速度是 340m/s，則該區(qū)域行駛時汽車的速度是多少？

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