10.某班同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.該凸透鏡的焦距是20cm
B.當(dāng)u=16cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng)u=24cm時,在光屏上能得到一個放大的像
D.把物體從距凸透鏡l0cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

分析 要解決此題,首先要通過圖象分析出該凸透鏡的焦距.
要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.
凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立、放大的虛像.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實(shí)像.
物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像.
物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實(shí)像.
成實(shí)像時:物像異側(cè),物距變大,像距變小,像變。粑锞鄿p小,像距增大,像變大.

解答 解:A、由圖知,當(dāng)物距為20cm時,像距也為20cm,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,物距等于2倍焦距時,成倒立等大的實(shí)像,此時像距與物距相等.
所以2f=20cm,則f=10cm.故A錯誤.
B、f=10cm,2f=20cm,當(dāng)u=16cm時,物距處于f和2f之間,所以成倒立、放大的實(shí)像.故B錯誤.
C、當(dāng)物距u=24cm時,物距大于2倍焦距,所以此時成倒立、縮小的實(shí)像.故C錯誤.
D、把物體從距凸透鏡10cm處移到30cm處的過程中,物距逐漸增大,所以成的像逐漸減。蔇正確.
故選:D.

點(diǎn)評 此題主要考查了凸透鏡成像的應(yīng)用,要熟記凸透鏡成像的規(guī)律,特別搞清像的特點(diǎn)及像距與物距之間的關(guān)系.解決此題的關(guān)鍵是通過圖象確定凸透鏡的焦距.

練習(xí)冊系列答案
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20.我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色“氣團(tuán)”就是水蒸氣液化形成的.(填物態(tài)變化名稱)

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1.體積為30cm3,質(zhì)量為178g的銅球,請根據(jù)計算判斷此球是空心還是實(shí)心?如果是空心的,空心部分的體積是多大?(已知銅的密度是8.9×103kg/m3

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18.隨著城鎮(zhèn)建設(shè)的加快,我們生活的周邊環(huán)境更加美化,經(jīng)?吹揭恍┚皡^(qū)綠樹成蔭,在河邊則是倒影如鏡.從物理學(xué)角度看,“綠樹成蔭”是由于光的直線傳播形成的;“倒影如鏡”是由于光的反射所形成.

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5.以下幾個實(shí)驗現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是( 。
A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,抽取鐘罩內(nèi)的空氣后,鈴聲消失
B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里,然后放入水中,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
C.把耳朵貼在課桌上,能清楚地聽到寫字的聲音
D.撥動吉它的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開

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15.如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,關(guān)且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗?zāi)苷f明(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的;(2)空氣能傳播聲音.

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2.如圖 用三種方法把砂子運(yùn)上三樓,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)算出三種方法所做有用功的大小均為600J,其中第三種方法做的總功最少,等于690J.

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14.如圖是小軍同學(xué)探究“保持電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的電路中,電源電壓6V不變、電流表量程為0~0.6A、電壓表量程0~3V、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(50Ω  1A).如表是小軍同學(xué)測量的實(shí)驗數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可知“當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;在實(shí)驗中,小軍是這樣操作的:斷開開關(guān),將電阻箱的阻值由5Ω調(diào)為10Ω,直接閉合開關(guān),容易損壞電壓表(選填“電流表”、“電壓表”或“滑動變阻器”).
實(shí)驗序號電阻R/Ω電流I/A
150.6
2100.3
3150.2

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15.小夢在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗中,可供使用的實(shí)驗器材有:電源(三節(jié)電池),電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω),導(dǎo)線若干.
(1)小夢連接電路如圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗電路連接完整.
(2)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是電阻R0短路(選填“電阻R0斷路”或“電阻R0短路”).
(3)排除故障后,小夢先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為 2V,并記下電流值.
(4)將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開關(guān),滑片P應(yīng)向右(選填“左”或“右”)端移動,直至電壓表示數(shù)為2V,記下相應(yīng)的電流值.
(5)將10Ω電阻換成20Ω電阻后,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終大于2V,實(shí)驗無法進(jìn)行下去.請你寫出一種解決問題的方法,使實(shí)驗繼續(xù)進(jìn)行下去:可以更換電壓更小的電源,或更換更大阻值的滑動變阻器.
(6)實(shí)驗時小夢所用的滑動變阻器的最大阻值不能小于25Ω.

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