【題目】小明同學(xué)在“用天平和量筒測鹽水的密度”實驗中,設(shè)計了如下的實驗操作步驟:

A.將鹽水倒入燒杯中,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量

B.調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;

C.把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺零刻度線處;

D.用天平測量空燒杯的質(zhì)量

E.將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,測出量筒中鹽水的體積

F.用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量

(1)小明發(fā)現(xiàn)實驗步驟混亂并且有多余的步驟,于是將實驗步驟重新排序,較精確的測量了鹽水的密度,正確的實驗操作順序是______(只填字母標(biāo)號)。

(2)小明在調(diào)節(jié)天平時,如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的問題是______。改正錯誤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖乙所示,此時應(yīng)向平衡螺母向______調(diào)。

【答案】CBAEF 沒有把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處

【解析】

(1)測小礦石的密度應(yīng)先將天平放好調(diào)平,把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;將鹽水倒入燒杯中,用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量;將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,測出量筒中鹽水的體積,用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量; 故正確的實驗操作順序是CBAEF;

(2)如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡螺母直至天平平衡,她的操作存在的問題是沒有把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處;圖示指針指在刻度盤中央左側(cè),應(yīng)該將游碼向右調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗中,提出如下猜想

猜想1:浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)

猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)

猜想3:浮力的人小可能與物體的形狀有關(guān)

猜想4:浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)

(1)如圖所示,用手把飲料罐按入水中,飲料料罐浸入水中越深,手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想_______(選填序號)

(2)為了研究猜想1和猜想2,運用了體積相同的A、B、C三個圓柱體,測得重力分別為4N,4.5N5N.然后進(jìn)行如圖所示的實驗。

在序號a的實驗中物所受的浮力為_______N。

比較序號______________,e的三次實驗,可得出初步結(jié)論:浮力大小與液體密度有關(guān)。

進(jìn)一步分析可知:液體的密度越大,物體所受的浮力越_______;

比較序號a、b、c的三次實驗,可得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力_______關(guān)。

(3)為了研究猜想3,小明用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖所示的實驗、由此小明得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),小珍認(rèn)為這結(jié)論不可靠,主要原因是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華用如圖所示的實驗,探究影響浮力大小的因素。

⑴進(jìn)行甲、乙兩步實驗,小華的目的是_______________;

⑵進(jìn)行乙、丙兩步實驗,小華想驗證的猜想是_________;

⑶小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),作出彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象,如圖所示,根據(jù)圖象可以判斷出,此實驗過程中浮力的變化情況是先____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生和傳播過程中,如圖所示,小明將幾個小紙團(tuán)放在正在播放音樂的揚聲器的紙盆上,他發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)上下不斷跳動。

1)斷開開關(guān),讓揚聲器停止播放音樂,紙盆上的小紙團(tuán)停止跳動。這說明了聲音是由物體的_____而產(chǎn)生的。實驗中小紙團(tuán)的作用是:將紙盆的___________,從而便于觀察。

2)小明突發(fā)奇想:若將該實驗裝置移到月球上進(jìn)行實驗,當(dāng)揚聲器播放音樂時,他_____(選填下列序號)。

A.既能聽到聲音,又能看到小紙團(tuán)跳動

B.不能聽到聲音,但能看到小紙團(tuán)跳動

C.既不能聽到聲音,也不能看到小紙團(tuán)跳動

3)小明又將鋼尺的一端壓在桌面上,用手撥動鋼尺,保持撥動鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用儀器測得a圖實驗聲音為1.3×102Hzb圖實驗聲音為1.2×102Hz,可見隨著鋼尺伸出桌面的長度變長,發(fā)出聲音的_____變小。

4)把鋼尺換成塑料尺,其它操作相同,聽出了兩次聲音的_____不同。

5)控制撥塑料尺的力不變,塑料尺伸出桌面的長度不變,在塑料尺右端開小孔,開孔前后、兩次發(fā)聲的波形圖象如圖所示?梢娊Y(jié)構(gòu)的不同,會導(dǎo)致發(fā)出聲音的_____改變。

6)下列研究問題的方法不是采用這種方法的是_____

A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關(guān)系

B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開

C.琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運動了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1.若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體積是50cm3的鋁球,它的質(zhì)量的54g,問

(1)通過計算判斷這個鋁球是空心的還是實心的?

(2)若是空心的,空心部分的體積是多大?

(3)將它的中空部分注滿某種液體后球的總質(zhì)量是84g。求注入的液體的密度是多大?(鋁的密度是2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表給出了幾種物質(zhì)的比熱容和密度,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷下列說法不正確的是(

A. 質(zhì)量相等的水和煤油溫度都升高5℃,水吸收的熱量比煤油多

B. 質(zhì)量相等的實心鋁塊和鐵塊,鋁塊的體積大

C. 用水做供暖系統(tǒng)的循環(huán)物質(zhì),是因為水的比熱容較大

D. 從表中可看出,密度大的物質(zhì),其比熱容也大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗示意圖,下列說法錯誤的是(

A. 該實驗物體的動能是指物體A具有的動能

B. 該實驗物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的

C. 該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時B的速度,它是通過高度來改變的

D. 實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應(yīng)改變物體A的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工人用如圖所示的滑輪組,在3s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動1.5m的過程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍。在此過程中下列說法正確的是(

A. 繩子自由端沿水平方向移動速度是0.5m/s

B. 物體受到的拉力為750N

C. 滑輪組的機械效率為75%

D. 拉力F的功率為375W

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