【題目】如圖所示,小王通過(guò)滑輪組向高處提升重210N的物體,動(dòng)滑輪重10N,定滑輪重15N,不計(jì)繩重及滑輪與軸之間的摩擦.8s內(nèi)物體勻速上升4m,則該8s內(nèi)( )
A.小王做的有用功為840J
B.小王做的額外功為100J
C.小王做功的功率為110W
D.小王對(duì)繩子的拉力為70N
【答案】AC
【解析】解:小王做的有用功: W有=Gh=210N×4m=840J,故A正確;
不計(jì)繩重及滑輪與軸之間的摩擦,小王做的額外功:
W額=G動(dòng)h=10N×4m=40J,故B錯(cuò)誤;
小王做功的功:
W總=W有+W額=840J+40J=880J,
小王做功的功率:
P= = =110W,故C正確;
由圖可知,n=3,則小王對(duì)繩子的拉力:
F= (G+G動(dòng))= (210N+10N)≈73.3N,故D錯(cuò)誤.
故選AC.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑輪組繩子拉力的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握1、根據(jù)題意確定重物和動(dòng)滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動(dòng)距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動(dòng)距離就是:nh;3、看是否計(jì)動(dòng)滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計(jì))當(dāng)不計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)G物 ;當(dāng)計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)(G物 + G輪),以及對(duì)功率的計(jì)算與測(cè)量的理解,了解功率的計(jì)算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時(shí)間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì).(g=10N/kg)
(1)影響滑輪組機(jī)械效率的因素之一是 .
(2)若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,求拉力的功率.
(3)求動(dòng)滑輪受到的重力.
(4)該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí),此滑輪組的機(jī)械效率最大值是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軒同學(xué)在“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察甲乙兩圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)用超薄超硬度材料制成的圓柱形容器,下端封閉上端開口,底面積S=250cm2 , 高度h=10cm,如圖甲所示;另有一個(gè)實(shí)心勻質(zhì)圓柱體物塊,密度ρ=0.8×103kg/m3 , 底面積S1=150cm2 , 高度與容器高度相同.如圖乙所示.(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 , 且g取10N/kg計(jì)算)
(1)現(xiàn)將圓柱體物塊豎直放置容器內(nèi),則物塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是多大?
(2)再向容器內(nèi)緩緩注入質(zhì)量為600g的水,圓柱體物塊不會(huì)傾斜,最后均處于靜止?fàn)顟B(tài),那么,圓柱體物塊受到的浮力是多大?
(3)在第(2)問(wèn)敘述的情景中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是( )
A.人步行的速度大約4m/s
B.一張紙的厚度大約0.7mm
C.中學(xué)生跳繩時(shí)的平均功率約750W
D.家用電視機(jī)的功率大約200W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)為4.8V,電流表的指針如圖所示,則電流表的讀數(shù)為A,被測(cè)電阻的阻值為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種電工工具由一個(gè)小燈泡L和一個(gè)定值電阻R并聯(lián)而成,通過(guò)L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可得定值電阻R的阻值為Ω;當(dāng)把這個(gè)工具接在電壓為2V的電路兩端,此時(shí)L、R并聯(lián)的總功率是 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)本實(shí)驗(yàn)中,為了顯示光線,同學(xué)們采用;
(2)白紙板和鏡面垂直放好,讓光沿EO入射,分別測(cè)出反射角和入射角的大小,分析數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“反射角等于入射角”.你認(rèn)為這種方法是否合理?理由是: .
(3)實(shí)驗(yàn)中把紙板F前后繞法線轉(zhuǎn)動(dòng),目的是為了 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路示意圖,它由加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動(dòng)控制),乙圖是它的有關(guān)參數(shù).求:
(1)當(dāng)溫控開關(guān)S0斷開時(shí),飲水機(jī)處于狀態(tài)(填“保溫”或“加熱”),并說(shuō)明理由.
(2)R1和R2的電阻值各是多大?
(3)在用電高峰期,該飲水機(jī)的實(shí)際工作電壓只有200V,加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至沸騰(當(dāng)時(shí)氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),需要多長(zhǎng)時(shí)間?(C水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3 , 忽略溫度對(duì)電阻的影響)
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