(2010?房山區(qū)一模)物理課外小組的同學(xué)們利用天平和量筒測(cè)小石塊的密度,如圖所示.先用天平稱(chēng)出小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),如圖甲所示,小石塊的質(zhì)量為
65.6
65.6
g;再用量筒測(cè)小石塊的體積,如圖乙所示,其體積為
16
16
cm3.由此計(jì)算出小石塊的密度為
4.1×103
4.1×103
kg/cm3
分析:根據(jù)天平讀出物體的質(zhì)量,等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,注意標(biāo)尺的分度值;
根據(jù)量筒讀出水的體積及水和礦石的總體積,計(jì)算出礦石的體積,在進(jìn)行讀數(shù)時(shí),注意量筒的分度值;
根據(jù)公式ρ=
m
V
計(jì)算出礦石的密度.
解答:解:由圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,礦石的質(zhì)量為m=50g+10g+5g+0.6g=65.6g;
量筒的分度值為2ml,水的體積為20ml,水和礦石的體積為36ml,所以礦石的體積V=36ml-20ml=16ml=16cm3;
ρ=
m
V
=
65.6g
16cm3
=4.1g/cm3=4.1×103kg/m3
故答案為:65.6;16;4.1×103
點(diǎn)評(píng):此題是測(cè)量礦石的密度,考查了天平及量筒的讀數(shù),注意分度值,同時(shí)考查了密度的計(jì)算,是一道基礎(chǔ)性題目,在計(jì)算時(shí)注意密度的單位及換算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?房山區(qū)一模)在一次實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流,甲同學(xué)連接了如圖所示的電路.同組的乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),主張拆了以后重新連接,可時(shí)間來(lái)不及了.甲同學(xué)稍加思考,在圖示電路中只加了一根導(dǎo)線,電路就達(dá)到了實(shí)驗(yàn)要求.
(1)在圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出甲同學(xué)增加的那根導(dǎo)線.
(2)在增加那根導(dǎo)線之前,若閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)約為
6
6
V,電流表的示數(shù)約為
0
0
A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?房山區(qū)一模)現(xiàn)有已調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、細(xì)線、裝有足量水的燒杯.小明同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).驗(yàn)證浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力是否與物體的形狀與關(guān).請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,說(shuō)明浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力與物體的形狀是否有關(guān).
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用細(xì)線系好橡皮泥掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,將橡皮泥浸沒(méi)在水中靜止時(shí),記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
(2)
改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中靜止時(shí),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2
改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中靜止時(shí),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2

實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論:
若F1=F2,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若F1≠F2,說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)
若F1=F2,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若F1≠F2,說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?房山區(qū)一模)質(zhì)量為20kg的水,溫度從25℃升高到75℃,需要吸收多少焦的熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?房山區(qū)一模)某校物理小組在課外活動(dòng)時(shí),組裝了如圖所示的電路,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合后,S2由接a端轉(zhuǎn)接b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了4V,通過(guò)電阻
R0的電流之比為5:1,經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)電阻R1和R2消耗的電功率之比為5:2.
求:(1)開(kāi)關(guān)S由接a端轉(zhuǎn)接b端時(shí),定值電阻R0消耗的電功率之比;
(2)R0與R1的電阻之比;
(3)電源電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?房山區(qū)一模)如圖所示,水平桌面上放一底面積為100cm2的柱形容器,容器內(nèi)盛有某種液體,滑輪組左端掛一重物,并浸沒(méi)在液體中,當(dāng)用滑輪組提升浸沒(méi)在液體中的物體時(shí),豎直向下拉動(dòng)滑輪的力為11.8N,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為2000Pa;當(dāng)將物體上提到
1
2
體積露出液面時(shí),豎直向下拉動(dòng)滑輪的力為13.4N;已知物體的密度為5.0×103kg/m3,每個(gè)滑輪的重力為1N,忽略繩重、輪與軸之間的摩擦,取g=10N/kg.求:
(1)物體的重力;
(2)液體的密度;
(3)當(dāng)物體上提到
1
2
體積露出液面時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng).

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