如圖所示，魚兒能聽見拍手聲，則聲音的傳播可能是由

A. 氣體→液體 B. 液體→氣體 C. 液體→固體→氣體 D. 氣體→固體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.1光的直線傳播 同步測試卷 題型：單選題

下列物體中屬于光源的是（   ）

A. 放映中的投影儀屏幕

B. 明亮刺眼的玻璃幕墻

C. 播放節(jié)目的電子大屏幕

D. 正月十五皎潔的滿月

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版物理八上　第一章　第2節(jié) 運動的描述 練習 題型：單選題

第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2 000m高空飛行時，順手抓住了一顆飛行的子彈，其原因是 ( )

A. 飛機在空中靜止不動 B. 子彈在空中靜止不動

C. 子彈和飛機運動方向相反 D. 子彈和飛機速度大小一致，方向相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習 題型：實驗題

探究：發(fā)聲的桌面也在振動？

提出問題：

敲桌子時，我們能聽到聲音，但肉眼卻看不見桌子在振動。桌子是否在振動呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時也在振動呢？

實驗設計：

（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個小光斑。

（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化__________？

（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置有什么變化___________？

收集證據(jù)：

桌面發(fā)聲時，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑____________ ，這說明____________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習 題型：填空題

人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲，是由蚊子翅膀_____產(chǎn)生的，通過_____傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音，是因為蝴蝶發(fā)出聲音的_____不在可聽聲的范圍內。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型：簡答題

在我國北方的冬天自來水管為什么容易被凍裂？怎樣防止被凍裂？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型：填空題

有密度分別為ρ1、ρ2的兩種物質，若按質量1：2混合，則所得混合物的密度為 ________ ；若按體積1：2混合，所得的混合物的密度為 ________．（設總體積不變）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：17.3 電阻的測量 題型：實驗題

在“伏安法測電阻”的實驗中，小夢同學連接了如圖甲所示的電路（電路元件完好，電源電壓恒定，滑動變阻器最大阻值為R，接線柱接線牢固）。

（1）連接電路過程中開關應該____，開關閉合前滑片滑到____處。

（2）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤，請指出連接錯誤的導線是____（填“a”“b”“e”或“d”）。

（3）糾正錯誤后，閉合開關，測得幾組數(shù)據(jù)如表。

實驗序號

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.1

2.8

電流I/A

0.10

0.14

電阻R/Ω

15.0

15.0

第3次實驗時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為___A． 第3次實驗后，算出的電阻值是___，待測電阻值為____Ω。

（4）實驗結束后老師組織大家做延伸實驗，他把A組的電流表給了B組，把B組的電壓表給了A組，讓A、B組利用現(xiàn)有器材完成測量電阻的實驗設計。如果你在其中一個組，請把設計的電路圖畫在圖丙的虛線框內。 ____

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.3測量物質的密度 同步測試卷 題型：填空題

某合金塊的體積是20cm3 ， 用天平測量合金塊的質量時，砝碼質量和游碼的如圖所示，則該合金塊的質量是________ g，密度是________ kg/m3 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案