【題目】 “暴走”是一種快速的徒步運(yùn)動方式。觀察分析人走路情形,可以將人的腳視為一根杠桿,如圖所示,行走時人的腳掌前端是支點,人體受到的重力是阻力,小腿肌肉施加的力是動力。已知某人的質(zhì)量為80kg,g=l0N/kg。
(1)請畫出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1。
(2)根據(jù)圖片,估算小腿肌肉產(chǎn)生的拉力是____N。
(3)人向前走一步的過程中,重心升高約4cm,人克服自身重力約做了____J的功。
(4)通過查閱資料:人以不同方式徒步運(yùn)動半小時,消耗人體內(nèi)的能量如上表所示。請你從能量角度分析“暴走”能健身的原因:____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情景中,人做了功的是
A. 踢出去的足球在水平草地上滾動
B. 司機(jī)推汽車,汽車紋絲不動
C. 女孩把一箱報刊搬起來
D. 學(xué)生背著書包在水平路面上行走
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說法正確的是( )
A.碗沉入水底時比漂浮在水面上時重力變大了
B.碗沉入水底時受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,電路如圖所示:
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)__.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片調(diào)至__(“a”或“b”)端.
(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端的電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,則R的阻值為__Ω.
(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將__(填“變大”或“變小”),此時應(yīng)將滑片P向__(填“a”或“b”)端移動,電阻兩端的電壓為__V.
(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,其原因是__.
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【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A. 液體很難被壓縮,說明分子間有引力
B. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
C. “”病毒可以通過“飛沫”傳染,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動
D. 在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實驗中,我們看不到墨水的分子在運(yùn)動
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【題目】如圖所示將點燃的蠟燭置于用易拉罐和薄膜自制的小孔成像儀前,調(diào)節(jié)兩者的位置,在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰的像:
(1)請在圖中確定易拉罐上小圓孔O的位置(保留作圖痕跡)__________。
(2)實驗過程中蠟燭燃燒不斷縮短,導(dǎo)致光屏上燭焰的像向_____(上/下)移動;若將蠟燭靠近小孔成像儀一些,燭焰的像將_____(變大/變小/不變)。
(3)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_____(改變/不變)。
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【題目】如圖所示,圖、、、是汽油機(jī)四個沖程的示意圖,圖、演示實驗的示意圖._____(選填A或B或C或D)圖對應(yīng)的沖程讓汽車獲得動力,與該沖程原理相同的是__________(選填或)圖所示的演示實驗,由__________轉(zhuǎn)化為__________能.
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【題目】小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻,圖甲為他所連的實驗電路.
(1)同組的小李同學(xué)在檢查線路時發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤.請你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯接的導(dǎo)線,并畫出改接后的導(dǎo)線______(不能與其他導(dǎo)線交叉).
(2)電路錯誤改正后,將滑動變阻器的滑片移至A端,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近3V.發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_______.
(3)排除故障后,再閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的實際功率為_______W;為了測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_______(A/B)端移動,直到電壓表示數(shù)為_______,讀出電流表的示數(shù),計算小燈泡正常發(fā)光時的電阻.
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上,老師又出示阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx,提問能否用上述方法測量其阻值.同學(xué)們分析得出上述方案不行,原因是:_______.接著,小明與其他同學(xué)經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻R(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:
在A、B兩種不同的方案中,你認(rèn)為方案___________的設(shè)計可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是:______
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【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓不變。當(dāng)S1、S2斷開,S3閉合時,電流表示數(shù)為0.45A,(1)求電源電壓____;(2)S1斷開,S2、S3閉合時,電流表示數(shù)為0.75A,求R2的阻值___;(3)S2、S3斷開,S1閉合時,求電流表示數(shù)____
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