13.平時(shí),同學(xué)們在教室里交談時(shí),聽到的聲音是通過空氣這種介質(zhì)傳入耳朵的,正常人們的耳朵只能聽到20Hz到20000Hz頻率范圍的聲音,我們把低于20Hz的聲音稱之為次聲波,減弱噪聲有三個(gè)環(huán)節(jié),公路兩旁植樹屬于在傳播過程中減弱噪聲.

分析 聲音的傳播需要介質(zhì);
正常人耳朵只能聽到20Hz~20000Hz的聲音,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz的叫超聲波;
防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱.

解答 解:同學(xué)們聽到的聲音是通過空氣這種傳入耳朵的;
人耳的聽覺范圍是20Hz~20000Hz,其中低于20Hz的聲音稱之次聲波;
公路兩旁植樹,切斷了汽車產(chǎn)生的噪聲向居民傳播的途徑,這屬于在噪聲的傳播過程中減弱噪聲.
故答案為:空氣;次聲波;傳播過程中.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人耳聽到聲音的范圍以及減弱噪聲的途徑,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,當(dāng)多個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),其等效電阻稱為串聯(lián)電路的總電阻.
(1)請推導(dǎo)證明:將兩個(gè)電阻R1、R2串聯(lián)起來,其總電阻R與R1、R2的關(guān)系式為:R=R1+R2
(2)若電阻R1=4Ω,電阻R1兩端的電壓是2V,求通過電阻R2的電流大。
(3)若通電10min,電阻R2產(chǎn)生的熱量大小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明開著鍋蓋煮雞蛋.第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱;第二次水燒開后,將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰.則( 。
A.當(dāng)氣壓減小時(shí),水的沸點(diǎn)變高
B.第二次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低
C.熟得一樣快,因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變
D.無法比較,因?yàn)闊o法知道哪次水溫高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.學(xué)校有前門和后門,在前門和后門各有一個(gè)開關(guān),在學(xué)校保衛(wèi)科有紅、綠兩盞燈和電源.要求:前門來人紅燈亮,后門來人綠燈亮.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng),下列與踢球有關(guān)的說法正確的是( 。
A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用
B.只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.用力踢球時(shí),腳感覺疼痛,說明力的作用是相互的
D.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中,沒有受到任何力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.完成下列作圖.
(1)一個(gè)重為3N的排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行,請?jiān)趫D1中畫出排球所受重力的示意圖.
(2)如圖2所示,一束光線沿AO方向從水中射向空氣中,畫出它的反射光線和大致的折射光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明用下列器材探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系.其中的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)請你用筆劃線代替導(dǎo)線,在圖甲中將電路連接完整.
(2)小明連接好電路后閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏,原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了.
(3)小明改正了連接錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,通過多次實(shí)驗(yàn)小明得出:小燈泡越亮它的實(shí)際功率越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明用天平測一礦石的質(zhì)量.先把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)好天平后,測出礦石的質(zhì)量如圖所示,礦石的質(zhì)量為52g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖,體溫計(jì)的示數(shù)是38.7℃,汽車速度表的示數(shù)是110Km/h.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案