【題目】甲、乙兩個(gè)均勻正方體(ρ<ρ)分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分,且截去部分的質(zhì)量相等,如圖所示,則所截去的高度hh的關(guān)系是

A. h一定大于h B. h一定小于h

C. h可能大于h D. h可能等于h

【答案】B

【解析】

實(shí)心正方體對水平地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式、體積公式、密度公式、重力公式表示出實(shí)心正方體對水平地面的壓強(qiáng),根據(jù)密度關(guān)系得出邊長關(guān)系,然后表示出截取部分的質(zhì)量后比較得出答案.

設(shè)正方體的邊長為L,實(shí)心正方體對水平地面的壓強(qiáng):p======gL,
因甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體對水平地面的壓強(qiáng)相等,所以,ρgLgL,即ρLL,因ρρ,所以,兩實(shí)心正方體的邊長關(guān)系為LL, 正方體沿水平方向截取厚度h時(shí),截取部分的質(zhì)量相等:mL2h,mL2,因ρLL,所以,Lh=L,又因LL,所以,h<,h一定小于h乙。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了電和磁的知識后,小杰在家里饒有興趣地做起了小實(shí)驗(yàn),他找了一枚縫衣針.在“吸鐵石”上擦了幾下,然后用一根細(xì)軟的棉線將縫衣針懸掛起來并保持水平,結(jié)果發(fā)現(xiàn)靜止后針尖總是指向南方,這說明縫衣針已經(jīng)磁化成一枚小磁針,為驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn),小杰把通電的臺燈(60w)導(dǎo)線移到縫衣針的上方,并靠近縫衣針平行放置.結(jié)果發(fā)現(xiàn)縫衣針并未發(fā)生偏轉(zhuǎn),帶著疑問,小杰在物理課上與大家展開討論,形成兩種不同觀點(diǎn).

觀點(diǎn)A:臺燈有兩根導(dǎo)線,其中的電流方向相反,產(chǎn)生的磁場相抵消

觀點(diǎn)B:臺燈導(dǎo)線的電流小,產(chǎn)生的磁場太弱,不足以讓小磁針偏轉(zhuǎn)

這時(shí),老師讓小杰用兩節(jié)干電池和一段電阻線(12 Ω)重新做這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果縫衣針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。請你回答問題:

1)磁化后,這枚縫衣針的針尖是_______SN)極.

2)奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)線周圍存在_______。

3)課堂討論中形成的兩種觀點(diǎn),可以否定的是觀點(diǎn)_______ AB),寫出分析(計(jì)算)推理的過程____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家每天所消耗的天然氣能將1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下30kg、20℃的水燒開,通過燃?xì)庥?jì)量表,查出每天消耗的天然氣約0.5m3,天然氣的熱值為3.6×107J/m3,水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),求小明家

(1)燒水時(shí)有效利用的熱量;

(2)每天消耗天然氣放出的熱量;

(3)所用燒水爐具的能量利用效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖a是研究“短路引起熔絲熔斷”的實(shí)驗(yàn),增加一根導(dǎo)線,并將此導(dǎo)線接在 __________ 兩點(diǎn)間閉合開關(guān),造成短路,可引起熔絲熔斷;在實(shí)際生活中,除短路外, __________ 也會引起電路中的電流過大而將熔絲熔斷;

(2)利用如圖b的電路可以驗(yàn)證“電功與電流的關(guān)系”,圖中兩只燈泡工作時(shí)的電阻要 __________ (選擇“相同”或“不同”),小華正確操作,驗(yàn)證了此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 __________

(3)如圖c在“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,A、B兩個(gè)燒瓶中應(yīng)該盛有等質(zhì)量的 __________液體,兩個(gè)燒瓶內(nèi)的電阻絲的阻值應(yīng)該 __________ (以上兩空均選填:“相同”或“不同”),采用如圖所示的連接方式是為了控制 __________ 相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明所在的實(shí)驗(yàn)小組到實(shí)驗(yàn)室做測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)被測小燈泡的額定電壓為3.8 V。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實(shí)物電路的連接____。(連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉)

(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于__________(AB”)端。

(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某一位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為_____________W。

(4)小明想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實(shí)驗(yàn),但他卻操作有誤,在未斷開開關(guān)的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是:_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中,根據(jù)小磁針的N極,畫出磁感線的方向,標(biāo)出通電螺線管的N、S極及電源的正、負(fù)極。

_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測量的是流過___(選填“電源”、“L1“或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,如果燈泡L1和L2的電阻之比為1:2,則此電路中干路的電流大小為___。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,相同容器內(nèi)裝滿了煤油。

(1)容器中裝入的煤油是_____(選填“導(dǎo)體“或“絕緣體”)。

(2)請根據(jù)實(shí)物電路,在乙框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

_____

(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應(yīng)_____,通過R1的電流_____(選填“大于”、“小于”、“等于”)通過R2的電流。

(4)通電一段時(shí)間后,管內(nèi)液面高度差如圖所示,說明_____

(5)愛米用如圖丙所示的裝置,進(jìn)一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系!苯(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測量,收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了管內(nèi)液面上升的高度h與電流I的關(guān)系圖象。請你依據(jù)焦耳定律,在圖丁中粗略繪制出能正確反映h一I關(guān)系的圖象。

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)標(biāo)有“6V 3W“的小燈泡,正常發(fā)光時(shí)的電流是_____A;將它接在9V的電源上,為讓燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該給它串聯(lián)一個(gè)_____Ω的電阻:若小燈泡兩端的實(shí)際電壓是3V,則小燈泡的實(shí)際功率是_____W。

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