2．讀圖，填寫合適數(shù)據(jù)．

（1）如圖1所示物體的長度為2.70厘米；
（2）如圖2所示量筒內(nèi)裝水30毫升，石塊體積是10厘米3；若你在實(shí)驗(yàn)前預(yù)測小石塊的體積大約為40厘米3，則你會(huì)選擇規(guī)格100ml的量筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最合適．（有以下規(guī)格的量筒：50毫升、100毫升、150毫升）
（3）實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，圖3中溫度計(jì)的示數(shù)是-18℃，讀作零下十八攝氏度．

分析 （1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把12.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去12.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）量筒是測量液體體積的工具，讀取量筒中液體的體積時(shí)，首先要明確量筒的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液面最凹處所對刻線相平；石塊放入水中前后量筒讀數(shù)之差就是石塊的體積；
（3）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的；體溫計(jì)的讀數(shù)：首先確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字．

解答 解：
（1）圖1中刻度尺上1cm又分為10個(gè)小格，故其分度值值為1mm；
測量時(shí)是從12.00cm開始測起的，末端刻度值為14.70cm，
則物體的長度為14.70cm-12.00cm=2.70cm；
（2）由圖2知，在量筒上，10mL之間有2個(gè)小格，則量筒的分度值為5mL；
水的體積為30ml，水和石塊的總體積為40ml，石塊的體積為40ml-30ml=10ml=10cm3；
在實(shí)驗(yàn)前預(yù)測小石塊的體積大約為40厘米3，實(shí)驗(yàn)中為了使量筒中的水能夠沒過石塊且水不會(huì)溢出，應(yīng)該選擇規(guī)格為100ml的量筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最合適；
（3）常用的液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
圖3溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，則此溫度計(jì)的分度值為1℃；
液面在零刻度以下，因此溫度計(jì)的示數(shù)為-18℃，讀作：零下十八攝氏度．
故答案為：（1）2.70；（2）30；10；100ml；（3）熱脹冷縮；-18℃；零下十八攝氏度．

點(diǎn)評 此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法，在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值；需要注意的是長度的測量需要進(jìn)行估讀．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：
序號材料長度（（m）橫截面積（mm2）燈泡亮度
a鎳鉻合金絲11較亮
b鎳鉻合金絲10.5較暗
c鎳鉻合金絲10.5最暗
d銅絲11最亮
（1）猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的材料、橫截面積、長度和溫度有關(guān)．
（a）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)，b，c，d四根金屬絲接入電路A，B兩點(diǎn)之間，探究情況如表：當(dāng)選用a、c兩根金屬絲時(shí)，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體材料、長度相同時(shí)，導(dǎo)體橫截面積越大，電阻越�。�
（3）如圖乙的實(shí)驗(yàn)，若看到燈泡變暗的現(xiàn)象，則說明電阻絲的阻值在變大（選填“大”或“小”）．

（4）若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用電流表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具，它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成，起重時(shí)，氣墊放入重物與地面的間隙之間，由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣，氣墊在短時(shí)間內(nèi)把重物舉起一定高度，如圖乙所示，質(zhì)地均勻的長方體石板長2m，重為6×104N，當(dāng)氣墊內(nèi)部壓力為4×104牛時(shí)，石板恰好被頂起．
（1）高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時(shí)，氣瓶內(nèi)的氣體的內(nèi)能變小，密度變�。ňx填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）氣墊恰好頂起石板時(shí)，氣墊的中心離石板右端的支點(diǎn)O多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．請幫助小勇同學(xué)完成測量額定電壓是5.0V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)：

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路圖連接完整．
（2）正確連接電路后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為4.0V，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率為0.88W．
（3）若要測量小燈泡的額定功率，接下來的操作是滑片向左移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為5V．
（4）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記下多組電流表示數(shù)及對應(yīng)的電壓表示數(shù)，并畫出了圖丙所示的I-U圖象，從圖象可以計(jì)算出小燈泡的額定功率為1.25W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，用滑輪組將質(zhì)量為60kg的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m，動(dòng)滑輪重為100N（不計(jì)繩重和摩擦），下列說法正確的是（　�。�
A．繩子自由端拉力的功率是140W
B．滑輪組的機(jī)械效率約為85.7%
C．提升重物的過程中所做的額外功是200J
D．提升的重物變成400N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖是研究動(dòng)能大小影響因素和重力勢能大小影響因素的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說法正確的是（　�。�
A．甲圖實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：在質(zhì)量相同時(shí)，小球高度越高，動(dòng)能越大
B．為了盡量減少能量損耗，甲圖的整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置最好是無限接近光滑
C．乙圖實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：在高度相同時(shí)，物體的質(zhì)量與重力勢能成正比
D．乙圖實(shí)驗(yàn)中要控制球的體積相同，因?yàn)閴簭?qiáng)大小與受力面積有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．今年國慶期間，李明一家人去北京旅游．他們參觀了好多景區(qū)，并在頤和園內(nèi)觀看了橡皮鴨（大黃鴨）．這只橡皮鴨高16.5米，長19.2米．當(dāng)它浮在水面上時(shí)，其排開水的體積將達(dá)到600m3．（水的密度ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）要使橡皮鴨“站立”起來．需要往里面充入大量空氣．充完氣后橡皮 鴨內(nèi)部空氣的壓強(qiáng)大于（選填“大于”、”等于”或“小于”）外部大氣壓．
（2）橡皮鴨（大黃鴨）漂浮在水面時(shí)，受到水的浮力為多少？橡皮鴨質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．幾位同學(xué)分別用A、B、C三塊凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持物體與凸透鏡的距離相等，得到它們成像的記錄如下表，則三塊凸透鏡的焦距A、B、C關(guān)系正確的是（　　）
凸透鏡像的性質(zhì)
A放大正立虛像
B縮小倒立實(shí)像
C放大倒立實(shí)像
A．A最大B．B最大C．C最小D．A最小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．對于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=$\frac{s}{t}$，下列說法正確的是（　　）
A．速度v一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長，通過的路程s越長
B．運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t越少物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大
C．物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比
D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體v與s、t的大小無關(guān)

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