Question

2．下面關(guān)于幾個(gè)課堂小實(shí)驗(yàn)的解釋正確的是（　�。�

• A． 圖甲中，用同樣大小的力從左向右敲擊玻璃瓶，音調(diào)會(huì)逐漸變高
• B． 圖乙中，敲打橡皮膜，燭焰晃動(dòng)最大或最先熄滅的是最左邊的蠟燭
• C． 圖丙中，擊鼓時(shí)用力不同，聽其發(fā)聲，觀察紙片彈起的高度，該實(shí)驗(yàn)是探究響度與頻率的關(guān)系
• D． 敲擊右邊的音叉，會(huì)觀察到左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，不僅能說明聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，還能說明空氣可以傳聲

Answer 1

分析 A、聲音的大小（或強(qiáng)弱）叫響度；聲音振動(dòng)的快慢影響聲音的音調(diào)，振動(dòng)越快音調(diào)越高．
B、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲波具有能量；
C、正在發(fā)聲的音叉，音叉的振幅很小，眼睛不容易觀察，把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng)，使振動(dòng)幅度放大，容易觀察．
D、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，并且聲音的傳播是需要介質(zhì)的．

解答 解：A、木棍敲擊玻璃瓶時(shí)主要是水在振動(dòng)，水越少，越容易振動(dòng)，所以水越少振動(dòng)越快，音調(diào)越高；水越多，越難振動(dòng)，則水越多振動(dòng)越慢，音調(diào)越低．故甲中，用同樣大小的力從左向右敲擊玻璃瓶，音調(diào)會(huì)逐漸變低，故A錯(cuò)誤；
B、圖乙中，敲打橡皮膜，燭焰晃動(dòng)最大或最先熄滅的是最右邊的蠟燭，故B錯(cuò)誤；
C、乒乓球振動(dòng)幅度越大，說明音叉振動(dòng)幅度比較大，物體的振幅影響聲音的響度，振幅越大，響度越大，所以此實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度跟振幅的關(guān)系，故C錯(cuò)；
D、由圖可知，當(dāng)敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，所以說明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動(dòng)，
而我們并沒有直接敲響左邊的音叉，證明聲音是通過空氣傳播給左邊的音叉的，所以空氣能傳遞聲音；故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分聲音的三個(gè)特征并且要知道影響三個(gè)特征的因素有哪些．