【題目】在房間里噴灑空氣清新劑,室內(nèi)很快能聞到香味,這種現(xiàn)象叫 .夏天香味散發(fā)得更快,這說(shuō)明 越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越快.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化過(guò)程中,需要放熱的是( )
A. 初夏,曠野中有霧形成 B. 早春,湖中冰在消融
C. 深秋,草木上出現(xiàn)露水 D. 初冬,磚瓦上有霜生成
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)膳杷锩娑加袥](méi)熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比( )
A.在陰涼處的那盆水的溫度高
B.兩盆水溫度一樣高
C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高
D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( )
A.12.35cm B.12.34cm C.12.50cm D.12.36cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的某固體熔化圖象,由圖可知:
(1)該固體是 (選填“晶體”或“非晶體”),它的熔點(diǎn)是 .
(2)該固體在第2min時(shí)呈 態(tài).
(3)該固體熔化用了 min,它在熔化過(guò)程中要 熱,但溫度 .
(4)從第3min到底8min這段時(shí)間內(nèi),該物質(zhì)呈 態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究影響導(dǎo)體電阻因素,小明根據(jù)如圖連接好實(shí)物,并找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如下表所示:
導(dǎo)線 | 材料 | 長(zhǎng)度 | 橫截面積 |
A | 鎳鉻 | l0 | S0 |
B | 鎳鉻 | 2l0 | S0 |
C | 鎳鉻 | 2S0 | |
D | 錳銅 | l0 | S0 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,為驗(yàn)證猜想,可通過(guò)觀察 來(lái)判斷接入電路中導(dǎo)體的電阻的大小,這種研究問(wèn)題的方法叫做 (選擇“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).
(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長(zhǎng)度應(yīng)為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是( )
A.
硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪
B.
改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度
C.
改變薄塑料片滑過(guò)梳子的速度
D.
改變吹筆帽的力度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小韓同學(xué)帶領(lǐng)本實(shí)驗(yàn)小組成員進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度己調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡向 (填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫(huà)出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn).
(4)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,有一只小蟲(chóng)飛到了凸透鏡上,遮住了一部分凸透鏡.小韓同學(xué)觀察到光屏上的像 .(選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”)
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