【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（ ）

A．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B．甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N

C．乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N

D．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零

【答案】B

【解析】

試題分析：彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)總是在平衡狀態(tài)下使用的，即彈簧測(cè)力計(jì)在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下工作的，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)受到一對(duì)平衡力的作用．

一對(duì)相互作用力的特點(diǎn)是：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上；

一對(duì)相互作用力與一對(duì)平衡力的不同是：平衡力是作用在一個(gè)物體上；相互作用力作用在兩個(gè)物體上．

解：

水平面上甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)在拉力F1和F2作用下處于靜止，則測(cè)力計(jì)受力平衡；

所以，測(cè)力計(jì)甲在拉力和乙對(duì)甲的拉力作用下處于平衡；則乙對(duì)甲的拉力與甲拉力是一對(duì)平衡力，則乙對(duì)甲的拉力為5N，甲的示數(shù)為5N；

測(cè)力計(jì)乙在拉力和甲對(duì)乙的拉力作用下處于平衡；則甲對(duì)乙的拉力與乙拉力是一對(duì)平衡力，則甲對(duì)乙的拉力為5N，乙的示數(shù)為5N；

甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是相互作用力，沒有合力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不為0．

由此分析可知B選項(xiàng)正確，A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．此過程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功，氣體的內(nèi)能 ，這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1s內(nèi)，汽油機(jī)完成 個(gè)工作循環(huán)．圖中乙所示是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時(shí)它正處在 沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)將如圖所示的木塊、三角架分別當(dāng)作“重錘”和“樁”，做打樁模擬實(shí)驗(yàn)．

（1）小明將“重錘”舉高，讓其自由下落，將“樁”打入沙中．要將“樁”打得深些，小明采取的方案有：

①用同一“重錘”時(shí)，要使“重錘”從更 （選填“高”、“低”）處下落．

②讓“重錘”從同一高度下落時(shí)，要選質(zhì)量 （選填“大”、“小”）的木塊．

（2）“樁”被打得越深，說明“重錘”對(duì)樁做的功越 ，“重錘”具有的重力勢(shì)能越 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．

（1）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不要求解釋錯(cuò)誤的原因）： ．

（2）更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，接觸面越光滑，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離就越 ，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越 ．

（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：如果小車不受阻力，且水平面足夠長(zhǎng)，那小車在水平面上將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？ ．

（4）這種研究方法叫實(shí)驗(yàn)推理法．我們物理中還運(yùn)用過這種方法的實(shí)驗(yàn)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān) 閉合時(shí)，L1、L2串聯(lián)；當(dāng) 閉合時(shí)，Ll、L2并聯(lián)；當(dāng) 閉合時(shí)，電路會(huì)發(fā)生短路，損壞電源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電流表A1與A2的示數(shù)分別是0.9A和0.36A．則通過燈L1的電流是 A，通過燈L2的電流是 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】護(hù)士幫病人打針前，會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒，病人會(huì)感到該處 (選填“熱”或“冷”)，原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象．護(hù)士測(cè)量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體 的性質(zhì)制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上海世博會(huì)園區(qū)80%的夜景照明光源采用低碳節(jié)能的LED（發(fā)光二極管）照明技術(shù)．制作 LED 燈的核心材料是（ ）
A.導(dǎo)體
B.半導(dǎo)體
C.絕緣體
D.超導(dǎo)體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物質(zhì)吸熱升溫的特性，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，

（1）小明在兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝入質(zhì)量相等、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)中還需要的實(shí)驗(yàn)器材是 ，

（2）在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)不停地用攪棒攪拌水和沙子，其目的是： ．

質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表，在此實(shí)驗(yàn)中，是用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示水和沙子 ．

（4）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量 （大于/小于）沙子吸收的熱量．

（5）可以推想，如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時(shí)間，則 （沙子/水）升高的溫度會(huì)更高些．

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