2．如圖是李明同學探究二力平衡條件的實驗裝置．實驗中發(fā)現(xiàn)，甲圖中小車向右運動；乙圖中小車向右運動；丙圖中把小車扭轉(zhuǎn)一角度，松手后，小車將向原位置方向轉(zhuǎn)動；丁圖小車靜止不動．請你分析：

（1）甲圖小車不平衡的原因：二力的大小不相等．
（2）丙圖小車不平衡的原因：二力不在同一條直線上．

分析 二力平衡的條件需要同時具備四個條件：等大、反向、共線、共物．判定兩個力是否平衡，就看兩個力是否同時滿足這四個條件．

解答 解：（1）根據(jù)甲圖所示的現(xiàn)象可知，兩個力方向相反，在同一直線上，通過所掛鉤碼的個數(shù)可以確定兩個力的大小不等，因此這兩個力不平衡．
（2）丙圖將小車轉(zhuǎn)過一定角度后，兩個力的不在同一直線上，所以兩個力不再平衡．
故答案為：（1）二力的大小不相等；　
（2）二力不在同一條直線上．

點評 本題考查了探究二力平衡條件的實驗，關鍵作用在一個物體上的兩個力平衡，要具備三個條件：等大、反向、共線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明同學研究影響滑動摩擦力大小的因素，實驗如圖．

（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（2）小明設計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結(jié)論．
①下列各種應用中，利用了上圖實驗結(jié)論的是B（選填字母）．
A、汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B、用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C、移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木
②甲圖中物體運動的速度大小為v1，乙圖中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關于v1和v2的大小，下列說法正確的是D．（選填字母）
A、v1一定大于v2 B、v1一定小于v2
C、v1一定等于v2  D、v1可以大于、等于或小于v2．
（3）小明利用甲、乙圖所示的方案，控制其他物理量不變，改變壓力，將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，通過描點作圖可以得到物體受到滑動摩擦力f與壓力F壓成正比，其變化規(guī)律可以表示成f=kF壓，則k=0.25．通過分析k的含義可知，接觸地面越粗糙．k值越大．（選填“越大”或“越小”）
壓力F壓/N2468
滑動摩擦f/N0.51.01.52.0
（4）實驗結(jié)束后，小明同學又想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。阏J為她的結(jié)論正確嗎？不正確（選填“正確”、“不正確”），理由是沒有控制壓力大小不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．一只空瓶質(zhì)量為500g，裝滿水總質(zhì)量為900g，將水倒干凈后，再裝滿油總質(zhì)量為840g，求：
（1）水的體積是多少？
（2）空瓶的容積是多少？
（3）這種油的密度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，將一個薄鋼條的下端固定，分別用不同的力作用于它，F(xiàn)1=F3=F4＞F2，使其發(fā)生如圖所示的形變，試分析實驗結(jié)果．

（1）分析比較圖A、B的現(xiàn)象可得出結(jié)論：力的作用效果與力的大小有關．
（2）分析比較圖AD中的現(xiàn)象，可得出的力的作用效果跟力的方向有關．
（3）分析比較圖A、C的現(xiàn)象可得出結(jié)論：力的作用效果與力的作用點有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖是小金魚吐出的小氣泡，在自深水處向上冒的過程中，描述正確的是（　　）
A．氣泡排水體積不變，浮力不變B．氣泡排水體積不變，浮力變大
C．氣泡排水體積變大，浮力變大D．氣泡排水體積變小，浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在國際單位制中，長度的基本單位是米（m），停表是測量時間的工具．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．比較下列物理量的大�。ㄔ诳崭裉庍x填“＜”、“=”或“＞”）：
（1）15L＞15cm3
（2）0.9g/cm3＞1.29kg/m3；
（3）30mg＜5×10-5kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是一些透鏡的截面圖，在這些透鏡中屬于凸透鏡的是ABD  （填序號），從外部特征上看它們的共同特點是中間厚、邊緣薄，凸透鏡對光起會聚作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．空氣流動形成風，風能夠發(fā)電．風力發(fā)電機是將風能（氣流的動能）轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其主要部件包括風輪機、齒輪箱、發(fā)電機等（如圖所示）．風力發(fā)電時，風輪機葉片受到風力的推動后轉(zhuǎn)動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電．某地的一臺風力發(fā)電機，其風輪正面迎風，當風速為8m/s時，每秒鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是7200kg，該地的空氣密度是1.2kg/m3．已知空氣動能與空氣質(zhì)量成正比，且1kg空氣在不同的速度（V）時的動能（E）如下表所示．
E（J）28183250
V（m/s）246810
（1）若煤的熱值3.2×107J/kg，那么這樣的一臺風力發(fā)電機在1h內(nèi)獲得的風能與完全燃燒多少千克的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當？
（2）當風速為10m/s時，1s鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是多少千克？若在這種情況下，風力發(fā)電機能對外提供5.4×104J的電能，那么這臺風力發(fā)電機的風能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少？
（3）科學家認為，理想空氣發(fā)電廠應建立在海拔4600m到10000m的空中，其原因是什么？

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