【題目】(蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試題(B))某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表測量小車的平均速度,如圖所示.圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是:“::”.

(1)請根據(jù)圖示填寫s1=____________,t2=__________.

(2)某同學計算甲至丙這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計算:

方法1 v3=s3/t3;

方法2 v3=s1/t1+s2/t2.

以上兩種方法正確的是________(選填方法1”方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.

(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程_______(選填不是”)做勻速直線運動.

(4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有_______________ (寫出一種即可).

【答案】 26 cm 4 s 方法1 0.15 不是 增大斜面角度

【解析】(1)小車在甲點對應(yīng)的刻度是90.0cm,在乙點對于刻度是64.0cm,所以甲至乙是:s1=90.0cm-64.0cm=26.0cm;小車通過乙到丙所用時間是t2 =00:05:10-00:05:06=4s;

(2)由方法1知道計算的平均速度是用總路程除以總時間,故該方法正確;方法2是速度值加起來除以2,那叫速度的平均,該方法錯誤,故以上兩種方法正確的是方法1;由表格中的數(shù)據(jù)知道,甲至丙的路程是s3 =90.0cm=0.9m,時間是t3 =6s,所以甲至丙的平均速度是v3 =s3/t3=0.9m/6s=0.15m/s;

(3)由實驗數(shù)據(jù)知道,從甲到乙的路程是:s1 =26.0m=0.26m,所用的時間是t1 =2s,故小車從甲到乙的平均速度是:v1 =s1/t1=0.26m/2s=0.13m/s,小車從乙至丙的平均速度是v2 =s2/t2=0.64m/4s=0.16m/s,即小車從斜面滑下的速度是變化的,所以小車全程做變速運動;

(4)要使小車的平均速度增大,可以增大斜面的角度,使下滑時間減少,則由速度公式v=s/t知道,在路程一定時,小車平均速增大。

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(1)在實驗過程中,需要的測量工具是___________________________;

(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值 _______

(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:________________________________________

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示例:物理力學現(xiàn)象:筆桿上有螺紋; 物理力學知識:增大摩擦。

你發(fā)現(xiàn)的物理電學現(xiàn)象:_____;

物理電學知識:_____.

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【題目】某中學的物理興趣小組想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān), 大家經(jīng)過討論提出了以下猜想:

猜想 1:小球從拋出到落地的時間可能與小球的質(zhì)量有關(guān).

猜想 2:小球從拋出到落地的時間可能與小球水平射出的速度有關(guān),

猜想 3:小球從拋出到落地的時間可能與小球下落的高度有關(guān).

為了檢驗上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計了實驗,找來精密計時器和一個可將小球以 任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按如圖所示的裝置進行實 驗,得到下表中的數(shù)據(jù).請你通過分析,回答下列問題:

(1)為了驗證猜想 1,應(yīng)選用序號為_____________的實驗; 為了驗證猜想 2,應(yīng)選用序號為__________________的實驗; 為了驗證猜想 3,應(yīng)選用序號為_________________的實驗.

(2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與___________有關(guān).

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A.p=p m=m
B.p<p m>m
C.p<p m=m
D.p>p m>m

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(2)全程的平均速度是多少?

(3)哪一段的平均速度最大?

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B. ρA < ρB < ρC,且ρA

C. ρA BC,且ρA > ρ

D. ρA BC,且ρA

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