為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組,他們利用天平和量筒進行了多次測量。某次的操作如下:

(1)用天平測量液體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時,放在右盤中砝碼大小和游碼的位置如圖17甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g。


(2)用量筒測液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖17乙所示,則該液體的體積V為 mL。大家在對實驗過程及結(jié)果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要 (選填“偏大”或“偏小”)。

(3)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖像,如圖18所示。由圖像可知該液體的密度為 g/cm3;通過查表對照知該液體是 。


(1)49;   (2)30,偏小;      (3)0.8,煤油或酒精。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


用塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電,經(jīng)檢驗,塑料梳子所帶的電荷為負電荷,則(     )

A.頭發(fā)原子核對核外電子的束縛能力更強     B.塑料梳子得到一些電子

C.塑料梳子創(chuàng)造了負電荷                   D.頭發(fā)和梳子間沒有電子轉(zhuǎn)移

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實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知。光具座上標尺的刻度范圍如圖所示。

(1)小剛想探究凸透鏡成實像的規(guī)律,應(yīng)選用      凸透鏡(選填“A”或“B”)。實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,移動光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是      、      的實像。

 (2)小剛將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時,燭焰的像是放大、倒立的實像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時,燭焰的像是縮小、倒立的實像。由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時,燭焰的像是      、            像。

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小均用動滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m ,他用250N的拉力拉了10s,下列說法正確的是(     )

A.有用功為200J             B.額外功為500J 

C.動滑輪的機械效率為75%        D.小均的功率為200W

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某電熱水器的工作原理如圖10所示(已知兩電阻絲的阻值相等,電源電壓保持不變),它有加熱和保溫兩個工作狀態(tài)。當(dāng)開關(guān)S1接b,S2斷開時,它是處于         狀態(tài),此時電路功率為P1;當(dāng)開關(guān)S1接a,S2閉合時,它是處于           狀態(tài),此時電路功率為P2,則P1∶P2                  。  

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圖1所示圖標中屬于回收標志的是

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在高山上將喝空的礦泉水瓶暴曬一段時間后擰緊瓶蓋,放到山腳下的陰涼處瓶子變癟,下列有關(guān)解釋錯誤的是     

A.瓶內(nèi)的氣體分子體積減小          B.瓶內(nèi)的氣體分子間隔減小

   C.山腳下的氣壓大使瓶內(nèi)氣體體積減小     D.山腳下的溫度低使瓶內(nèi)氣體體積減小

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根據(jù)圖13甲、乙、丙所示的圖片,在下面的空白處填入相應(yīng)的內(nèi)容

(1)圖甲:手離開硬紙板,紙片不下落,是由于 作用。

(2)圖乙:內(nèi)燃機的某沖程工作示意圖,它屬于 沖程。

(3)圖丙:比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗,用 表示物質(zhì)吸收熱量的多少。

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“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的       ;琴聲是通過       傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動模式,這樣做目的是為了在       減弱噪聲.

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同步練習(xí)冊答案