8.下列說法正確的是(  )
A.超導體可用來制作白熾燈的燈絲
B.超導體可用來制造不消耗能量的電動機
C.對熱敏感的半導體,可用來制作熱敏電阻
D.對光敏感的半導體,可用來制作發(fā)光二極管

分析 (1)超導體的電阻為零,電流通過時不能發(fā)熱;
(2)超導體的電阻為零,也就避免了有電流通過時的能量損耗;
(3)半導體是導電性能介于導體和絕緣體之間的材料,發(fā)光二極管就是利用半導體制成的,熱敏半導體可用來制成熱敏電阻;
(4)光敏半導體可用來制成光敏電阻.

解答 解:A、白熾燈是利用電流的熱效應工作的,超導體沒有電阻,電流通過時不會產生熱量,因此不能做燈絲,該選項說法不正確;
B、電動機線圈是利用電流的磁效應工作的,利用超導體工作的時候,沒有能量的損失,該選項說法不正確;
C、不同的半導體性能不同,對熱敏感的半導體可用于制造熱敏電阻,該選項說法正確;
D、光熱敏感的半導體,可用來制作光敏電阻,該選項說法不正確.
故選C.

點評 此題考查了半導體、超導體的應用,解答本題的關鍵是:超導體電阻為零,所有利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作;半導體可以根據(jù)各自特點做出許多電阻,例如熱敏電阻、壓敏電阻、光敏電阻等等.

練習冊系列答案
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14.探究產生感應電流條件的實驗步驟如圖中的a、b、c所示:

(1)本實驗中,我們通過觀察電流表指針是否偏轉來判斷電路是否有感應電流的;
(2)比較圖中的ac兩圖可知,產生感應電流的一個條件是電路要閉合;比較圖中的ab兩圖可知,產生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動.
(3)若圖a中AB棒不動,磁鐵左右水平運動,電路中有感應電流(選填“有”或“無”).
(4)實驗過程中,某些同學按圖a方法進行操作時,實驗現(xiàn)象不太明顯,請你分別從實驗裝置和操作過程兩方面各提出一條改進的措施,實驗裝置方面:換用磁性更強的磁鐵;操作過程方面:加快導體的移動速度.

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15.炎熱的夏天,一位同學圖中經過大型加油站時,聞到了特別強烈的汽油味,這是因為分子在不同地做物規(guī)則運動;又發(fā)現(xiàn)警示牌上提示:“工作人員在上班時間不能穿化纖布做的衣服”,這是因為化纖布料容易發(fā)生摩擦起電易引發(fā)火災.

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16.做托里拆利實驗時,下列說法中不正確的是( 。
A.將管在水銀槽中輕輕上提,管內水銀柱高度不變
B.在標準大氣壓下,若管內進入了少量空氣則水銀柱高度小于760 mm
C.使管傾斜,管內水銀柱長度增加
D.在標準大氣壓下,若用更粗的玻璃管則會使測量值偏小

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3.曉宇設計了用吸盤測量大氣壓值得實驗,請幫助曉宇做好以下工作
(1)請補充完整該實驗的相關步驟:
①如圖所示,將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上,擠出里面的空氣;
②用小桶通過細繩與吸盤掛鉤相連接,向小桶中緩慢注入細沙,直到恰好脫離板面;
③用天平測出細沙和小桶的質量M;
④用刻度尺測量塑料吸盤的半徑r;
⑤大氣壓強表達式為:p=$\frac{Mg}{π{r}^{2}}$.
(2)本實驗中存在誤差的可能原因是(寫出兩個)
①吸盤內有空氣;
②測量塑料吸盤的半徑r有誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.物理學的宏偉大廈,凝聚了若干物理學家的成果和畢生心血,為了紀念他們對物理學的貢獻,人們以他們的名字命名物理量的單位.以下物理學家命名的單位與對應物理量正確的一組是(  )
A.帕斯卡-壓強B.安培-電壓C.牛頓-功率D.瓦特-能量

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20.超市收款時常利用掃描器對商品的條形碼進行掃描,對條形碼掃描的過程中獲得的是信息(選“信息”或“能量”).

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17.小軍朗讀課文時聲音太小,離他較遠的同學聽不清楚,老師請他聲音再大一點.這里的“聲音大一點”指的是聲音的( 。
A.音調B.響度C.音色D.節(jié)奏

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18.如圖:

(1)彈簧測力計讀數(shù)為5.2N;  
(2)天平測得物體質量為63g;
(3)秒表此時的讀數(shù)為267.5S.

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