14.探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖中的a、b、c所示:

(1)本實(shí)驗(yàn)中,我們通過(guò)觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路是否有感應(yīng)電流的;
(2)比較圖中的ac兩圖可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合;比較圖中的ab兩圖可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng).
(3)若圖a中AB棒不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),電路中有感應(yīng)電流(選填“有”或“無(wú)”).
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某些同學(xué)按圖a方法進(jìn)行操作時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯,請(qǐng)你分別從實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程兩方面各提出一條改進(jìn)的措施,實(shí)驗(yàn)裝置方面:換用磁性更強(qiáng)的磁鐵;操作過(guò)程方面:加快導(dǎo)體的移動(dòng)速度.

分析 掌握感應(yīng)電流產(chǎn)生的三個(gè)條件,根據(jù)控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件.
產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路,一部分導(dǎo)體,做切割磁感線運(yùn)動(dòng).
電流的大小應(yīng)與切割磁感線的速度、磁場(chǎng)強(qiáng)度、線圈匝數(shù)有關(guān).

解答 解:(1)電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流不能用眼睛直接觀察,通過(guò)電流表指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn),判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
(2)ac兩圖是電路中的一部分導(dǎo)體都切割磁感線運(yùn)動(dòng),a圖中有感應(yīng)電流,c圖中無(wú)感應(yīng)電流,說(shuō)明電路是閉合電路時(shí)才產(chǎn)生感應(yīng)電流.
ab兩圖都是閉合電路的一部分導(dǎo)體,a切割磁感線運(yùn)動(dòng),b沒(méi)有切割磁感線運(yùn)動(dòng),a圖中有感應(yīng)電流,b圖中無(wú)感應(yīng)電流,說(shuō)明導(dǎo)體在電路中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),才能產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(3)圖a中AB棒不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),相當(dāng)于磁鐵不動(dòng),導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng).所以電路中有感應(yīng)電流.
(4)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,是電流太弱,從裝置上的改進(jìn)方法:可以換用磁性更強(qiáng)的磁鐵、可以換用匝數(shù)更多的線圈、可以換用量程更小的小量程電流表);從操作角度改進(jìn):可以加快導(dǎo)體的移動(dòng)速度,即使導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度更快.
故答案為:(1)電流表指針是否偏轉(zhuǎn);(2)ac;ab;(3)有;(4)換用磁性更強(qiáng)的磁鐵;加快導(dǎo)體的移動(dòng)速度.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的掌握及影響感應(yīng)電流大小的因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.對(duì)于靜止在水平桌面上的文具盒,下列說(shuō)法中正確的是(  )
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B.由于它是靜止的,所以它沒(méi)有慣性
C.桌面對(duì)它的支持力與它所受的重力是平衡力
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19.根據(jù)下列要求作圖.

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6.在重42N的鐵桶里裝滿水,水重98N,用手提著鐵桶,再將這桶水浸沒(méi)在水中,此時(shí)手所用的力為(  )
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8.下列說(shuō)法正確的是( 。
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