家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖 18 所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。 小希的方法:

(1) 用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼如圖 19 甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 kg。

(2) 如圖 19 乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3

(3) 枇杷的密度為 kg /m3。

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。 小明的方法:

(1) 在筐里隨機(jī)挑選 6 顆枇杷,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為 m

(2) 任意選出其中 2 顆用量筒測(cè)得體積為 V。

(3) 枇杷的密度

你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡(jiǎn)述理由。

答: 。

圖 18


(1)0.023 (2 分)   (2)20   (2 分)    (3)1.15×103 (2 分)答:不正確(1 分),因?yàn)?6 顆枇杷的體積不一定等于 3V(1 分,其它說(shuō)法合理也得分)。

                                                             

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把餐巾紙摩擦過(guò)的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng).如圖2所示,手持帶負(fù)電的橡膠棒,靠近吸管A端,A端會(huì)遠(yuǎn)離橡橡膠棒.實(shí)驗(yàn)中()

A.吸管不帶電       B.吸管帶正電

C.摩擦?xí)r,吸管得到電子  D.與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一輕繩繞過(guò)定滑輪,一端與粗糙水平桌面上的滑塊相連,另一端懸掛一個(gè)沙桶。調(diào)整桶內(nèi)砂的質(zhì)量,當(dāng)沙桶和砂的總質(zhì)量m=0.2kg時(shí),沙桶和滑塊都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度大小v=0.5m/s。不計(jì)滑輪的摩擦,求沙桶和滑塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí):

(1)滑塊受到的摩擦力大小;

(2)沙桶和砂所受的重力在2s內(nèi)做的功。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


教室里的各盞照明燈之間是        聯(lián)的,當(dāng)教室里多開(kāi)一盞照明燈時(shí),干路上的電流大小將        。(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖 12 所示,是晨晨同學(xué)探究焦耳定律的部分實(shí)驗(yàn)裝置。已知 R 甲=5 Ω,R 乙=10 Ω,在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)將兩電阻絲 聯(lián)在電路。若電路中的電流為0.3A,則甲電阻絲在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖 23 甲所示的電路中,R1 是定值電阻,R2 是規(guī)格為 “20 Ω  3 A”的滑動(dòng)變阻器,在電路中正確連接有一個(gè)電壓表(圖中未畫(huà)出)。電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān) S,滑動(dòng)變阻器的滑片 P b 端滑向 a 端。當(dāng)滑片 P 在最右端 b 處時(shí),電壓表示數(shù)如圖 23 乙所示;P 在中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為 0.8 A,電壓表示數(shù)如圖

23 丙所示(電壓表選用的量程與乙圖不同)。下列說(shuō)法正確的是

A.電壓表并聯(lián)在 R2 兩端                                      B.電源電壓是 9 V

C.R1 的阻值是 5 Ω                                              D.R1 消耗的最大功率是 28.8  W

                                           甲                                                    乙                                                   丙

圖 23

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖像可知,兩種物質(zhì)的密度之比ρ:ρ

  A.1:2    B.2:1    C.4:1    D.8:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了,實(shí)際上這張新鈔票依然完好無(wú)損,這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí).原來(lái),這支筆的筆桿(紙幣的下方)與筆頭(紙幣的上方)可以互相分離,筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,則筆頭內(nèi)的材料可能含有  ▲  (選填“銅”、“鐵”或“塑料”).若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性,現(xiàn)提供下列器材:①小磁針、②大頭針、③碎紙屑,其中可用來(lái)完成探究任務(wù)的有  ▲  (填序號(hào)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖10甲是一種車(chē)載空氣凈化器,其工作過(guò)程如圖10乙所示,受污染的空氣被吸入后,顆粒物進(jìn)入電離區(qū)帶上電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲,其原理是           。

若該車(chē)載空氣凈化器的額定電壓為12V,正常工作電流為0.4A,則它的額定功率為     W

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