【題目】汽車在出廠前要進(jìn)去測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行使500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度繼續(xù)行駛了2000m。

求(1)該汽車在前500s行駛的路程是多少m

2)該汽車以20m/s的速度行駛了多少s?

3)汽車在這次整個測試過程中的平均速度是多少?

【答案】(1)4000m(2)100s;(3)10m/s

【解析】

(1)汽車在前500s行駛的路程:

s1=v1tl=8m/s×500s=4000m

(2)汽車以20m/s速度行駛的時間為

t2==100s

(3)汽車在這次整個測試中的總路程:

s=s1+s2=4000m+2000m=6000m,

汽車在這次整個測試中的總時間:

t=t1+t2=500s+100s=600s,

汽車在這次整個測試中的平均速度:

v==10m/s。

答:(1) 該汽車在前500s行駛的路程是4000m

(2)該汽車以20m/s的速度行駛了100s;

(3)汽車在這次整個測試過程中的平均速度大約為10m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把質(zhì)量為200g的金屬塊放到500g沸水中加熱到100℃,然后將其放入400g 20℃的水中,熱平衡后的溫度是30℃.(不計熱損失)該金屬的比熱容為)

A. 3.6×103J/( kg℃) B. 1.2×103J/( kg℃)

C. 2.4×103J/( kg℃) D. 1.8×103 J/( kg℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小君同學(xué) “探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)直尺上,以A蠟燭為成像物體.

1)實驗時不采用平面鏡而采用透明玻璃板的目的是__________。

2)實驗中選用兩只相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的_________關(guān)系。

3)實驗中點燃蠟燭A,在水平面上無論怎樣移動蠟燭B,也不能使B蠟燭與蠟燭A的像完全重合,原因是________________。

4)解決上述問題后,將點燃的蠟燭A逐漸靠近玻璃板,它的像將________(選填“變大”、“變小”或“不變”);移去蠟燭B,在其位置上放一光屏,光屏上接收不到蠟燭A的像,說明平面鏡成_______(選填“虛”或“實”)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上放一只乒乓球,桌邊有一平面鏡,當(dāng)乒乓球在桌面向平面鏡滾動時,它在鏡中的像沿豎直方向運動,由此可判斷平面鏡與水平桌面的夾角是( )

A.30° B.45° C.60° D.90°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽光在通過透鏡時會被會聚或發(fā)散,那么聲音在傳播途中遇到不同介質(zhì)時,會不會像光一樣也被會聚或發(fā)散呢?在老師的幫助下,同學(xué)們用音叉、三個相同的氣球(內(nèi)部充有不同氣體)、示波器、麥克風(fēng)等器材設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并進(jìn)行了如下探究:

(1)調(diào)整音叉和麥克風(fēng)之間的距離,讓音叉發(fā)出的聲音只通過空氣傳播,用麥克風(fēng)將聲音信號輸入示波器,觀察并記錄此時的波形如圖甲所示;

(2)分別將充有二氧化碳?xì)怏w、空氣和氫氣的氣球,依次放在音叉和麥克風(fēng)之間,保持音叉和氣球之間的距離不變,讓音叉發(fā)出聲音,記錄示波器顯示的波形如圖乙、丙、丁所示

分析以上實驗過程和現(xiàn)象可知:

(1)實驗過程中,敲擊音叉,使其_________發(fā)聲,且應(yīng)控制音叉發(fā)出聲音的響度________(選填相同不同”)。

(2)比較如圖的乙與甲、發(fā)現(xiàn)聲波在通過充有二氧化碳?xì)怏w的氣球后,麥克風(fēng)接收到的聲音響度________(選填變大、變小或不變),此時充有二氧化碳?xì)怏w的氣球?qū)β暡ň哂?/span>________作用,相當(dāng)于一個_______透鏡,比較丁與甲后,發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球?qū)β暡ň哂?/span>__________作用,由此可見,聲音與光之間存在某種對應(yīng)關(guān)系。

(3)實驗后,同學(xué)們查閱資料了解到,生物體組織在激光照射下,會因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000Hz__________聲波,生物醫(yī)學(xué)上通過特殊介質(zhì)和裝置使這種聲波集中并成像,克服純光學(xué)成像的不足,更加有效地進(jìn)行病情診斷、跟蹤和治療。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華設(shè)計了如圖所示的a、b兩種裝置來探究冰熔化時溫度變化規(guī)律。

1)為使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小華應(yīng)選用_____“a”“b”)裝置來進(jìn)行實驗:同時,實驗應(yīng)選用_____大冰塊碎冰塊)來進(jìn)行實驗,效果更好些;為了使燒杯內(nèi)冰塊受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是_____;

2)除需要圖中的器材,還需要的一個測量工具是_____,分別記錄實驗時溫度計溫度和對應(yīng)的時間,同時觀察試管中冰的變化情況。

3)如圖。所示是冰溫度隨加熱時間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程共持續(xù)了_____min;加熱至第8min時,物質(zhì)的狀態(tài)為_____。

4)實驗結(jié)束后,由于小華忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時試管中的水_____(選填沸騰不沸騰)。

5)小紅把冰直接放在燒杯中,未加熱冰也熔化了,此時冰熔化_____(選填需要不需要)吸收熱量,他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是_____現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某種汽車質(zhì)量測試儀(俗稱地磅)的工作原理圖,電源電壓保持不變,壓力傳感器的電阻會隨著受到的壓力的增加而減小,汽車開上踏板,質(zhì)量顯示表的指針就會顯示出待測汽車的質(zhì)量.下列關(guān)于測試儀的說法正確的是( )

A. 作用在B點的力為動力,圖中的ABO是一個省力杠桿

B. 質(zhì)量顯示表是用電壓表改裝而成的

C. 質(zhì)量顯示表表盤上的刻度值越往右越小

D. 汽車質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“光的反射定律”實驗時,進(jìn)行如圖所示的實驗操作。

1)讓光線貼著紙板沿方向射向鏡面,反射角______入射角。

2)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線_______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上________(選填“能”或“不能”)看到反射光線。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建高樓時首先要打好地基.原來處于相同高度的相同地樁,經(jīng)打擊后某一瞬時三個地樁所處的位置如圖所示.由此可知,打樁過程中,三個重錘中___錘做功最多.如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開始下落時,___錘的高度要低一些.如果B、C兩錘剛下落時的高度相同,則___錘的質(zhì)量要大一些.

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