【題目】張玲和李影同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有器材:額定電壓為3.8V的小燈泡(電阻約為20Ω)2個(gè),電壓約為12V的電源1個(gè),電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè),規(guī)格分別為“20Ω,1A”和“50Ω,0.5A”的滑動(dòng)變阻器各1個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為“”的滑動(dòng)變阻器.
(2)圖甲中已經(jīng)連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)張玲閉合開關(guān),并適當(dāng)移動(dòng)滑片,小燈泡被燒壞,此時(shí)電壓表示數(shù)約為V,分析后又向老師借用了一個(gè)定值電阻,請(qǐng)你判斷定值電阻應(yīng)聯(lián)在電路中、其目的是 .
(4)重新連好電路后,再次閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器到某一位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為A,小燈泡的額定功率是W
【答案】
(1)50Ω,0.5A
(2)
因?yàn)闊襞莸念~定電壓為3.8V,因此電壓表的量程選擇0~15V,并將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,如下圖所示:
(3)12;并;進(jìn)一步驗(yàn)證燈泡是否被燒壞
(4)0.2;0.76
【解析】解:(1)燈泡正常發(fā)光時(shí),兩端的電壓UL=3.8N,電路電流最大約為IL= = =0.19A>0.1A,
滑動(dòng)變阻器電壓為:U′=U﹣UL=12V﹣3.8V=8.2V,
滑動(dòng)變阻器電阻為:R′= = ≈43.2Ω>20Ω,故“20Ω 1A”的電阻太小,不能滿足實(shí)驗(yàn)需要;
故選擇“50Ω 0.5A”滑動(dòng)變阻器.(2)因?yàn)闊襞莸念~定電壓為3.8V,因此電壓表的量程選擇0~15V,并將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,如下圖所示:
3)閉合開關(guān),并適當(dāng)移動(dòng)滑片,小燈泡被燒壞,此時(shí)電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此示數(shù)約等于電源電壓12V;
為了進(jìn)一步驗(yàn)證燈泡是否被燒壞,需將定值電阻與燈泡并聯(lián),如果電流表有示數(shù),說(shuō)明燈泡被燒壞了,否則,沒(méi)有被燒壞;(4)根據(jù)圖乙可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A;
燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.2A=0.76W.
所以答案是:(1)50Ω,0.5A;(3)12;并;進(jìn)一步驗(yàn)證燈泡是否被燒壞;(4)0.2;0.76.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中,正確的是( )
A.誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異
B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
C.只要認(rèn)真測(cè)量,可以避免誤差
D.選用精密測(cè)量?jī)x器可以消除誤差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少煤碳燃燒對(duì)環(huán)境的污染,達(dá)州市委要求推廣使用天然氣,天然氣燃燒時(shí),將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,小王將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水燒開(在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),水吸收了J的熱量;若他家每天需要3壺同樣的開水,至少需要燃燒m3的天燃?xì);如改用電熱水壺(zé)瑒t至少需要消耗kWh的電能[c水=4.2×103J/(kg℃),q天然氣=1.68×107J/m3].
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【題目】將一只鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中,然后逐漸往外抽氣,我們聽到鬧鐘聲越來(lái)越(強(qiáng)/弱).由此我們可以得出一個(gè)結(jié)論 , 但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),即實(shí)驗(yàn)無(wú)法達(dá)到絕對(duì)的真空.在這種情況下,你是怎樣得出這一結(jié)論的
A.通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的
B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的
C.通過(guò)理論推導(dǎo)出來(lái)的
D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“燭蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”.
(1)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組用左圖探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,該裝置存在的不足是;用右圖探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,采用水浴法加熱的好處是 .
(2)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?;
(3)改正實(shí)驗(yàn)后,兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚?/span>
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過(guò)程中的不同點(diǎn)是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天小明從教室外走進(jìn)溫暖的教室,他的眼鏡片上出現(xiàn)了一些薄霧,一會(huì)兒薄霧又消失了上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是( )
A.先凝固后升華
B.先液化后汽化
C.先凝固后蒸發(fā)
D.先凝華后升華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng).其結(jié)構(gòu)如圖甲所示.圖乙是小希玩彈跳桿時(shí)由最低位置上升到最高位置的過(guò)程,針對(duì)此過(guò)裎.下列分析正確的是( )
A.在a狀態(tài)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大,小希的機(jī)械能為零
B.a→b的過(guò)程中,彈簧的彈力越來(lái)越大,在b狀態(tài)時(shí)彈力最大
C.b→c的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢(shì)能
D.a→c的過(guò)程中,小希先加速后減速,在b狀態(tài)時(shí)速度最大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該放置在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了,
(3)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是;若,則平面鏡所成的像為像.
(4)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)
(5)使用“棋子”做此實(shí)驗(yàn)的不足之處是:;請(qǐng)你設(shè)想一種改進(jìn)的方法:。
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