【題目】在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖A中的實(shí)物電路連接完整,并畫出對應(yīng)的電路圖.
(2)閉合開關(guān)前,圖A中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端.
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時,電壓表示數(shù)(如圖B所示)為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖A中滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖C所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W.
(5)小勇同實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是(寫出一種即可).
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)A
(3)2.2,B
(4)0.5
(5)小燈泡斷路
【解析】解:(1)已知燈泡額定電壓為2.5V,燈絲電阻約10Ω,所以正常發(fā)光時通過燈泡的電流為I= =0.25A.因此電流表0.6A接線柱與燈泡左接線柱相連,如下圖所示:按電流流向法,先畫出電源的符合,從電源的正極出發(fā)依次畫出開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表回到電源的負(fù)極,再把電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端,如下圖所示:
(2)閉合開關(guān)前,保護(hù)電路的滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的A端;
(3)由圖B知,電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.2V;電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向B端移動滑動變阻器滑片,增大燈泡兩端的電壓,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V為止;
(4)由圖C所示I﹣U圖象可知,燈泡額定電壓U=2.5V,所對應(yīng)的電流I=0.2A,則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路.
故答案為:(2)A;(3)2.2;B;(4)0.5;(5)小燈泡斷路.
(1)電源的正極出發(fā)依次畫出開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表回到電源的負(fù)極,把電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端;
(2)保護(hù)電路的滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的A端;
(3)要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向B端移動滑動變阻器滑片,增大燈泡兩端的電壓,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓;
(4)燈泡額定電壓U=2.5V,所對應(yīng)的電流I=0.2A,則燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(5)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,讓一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光屏,小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A.當(dāng)物體距透鏡8cm時,成正立的像
B.當(dāng)物體距透鏡16cm時,成倒立、放大的實(shí)像
C.當(dāng)物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小
D.當(dāng)物體從距透鏡20cm處靠近透鏡移動時,要得到清晰的像應(yīng)使光屏靠近透鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“電流產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”,小宇取來了兩根阻值不同的電阻絲、電流表、滑動變阻器、燒瓶、煤油、溫度計(jì)、電源等.
(1)他將兩根阻值不同的電熱絲分別與電流表、滑動變阻器串聯(lián),如圖甲、乙,小宇在實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)測溫度的目的是 , 這種研究物理問題的方法是法,他在兩燒瓶中加入質(zhì)量(填“相同”或“不同”)的煤油,還要調(diào)節(jié)變阻器,讓兩電路中電流表示數(shù)(填“相同”或“不同”),這種研究物理問題的方法是法,通電相同時間,比較兩溫度計(jì)示數(shù)的變化量,這樣做是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.
(2)小麗認(rèn)為小宇實(shí)驗(yàn)時連接兩個電路比較麻煩,一個電路就可以解決,你認(rèn)為小麗的做法應(yīng)是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照題目要求作圖:
(1)請?jiān)谌鐖D的圓圈中填上合適的電表,使之成為正確的電路圖.
(2)在圖中,標(biāo)出小磁針的 N 極及磁感線的方向.
(3)如圖所示,小明要將一個“一開三孔”開關(guān)(即一個開關(guān)和一個三孔插座連在一起)安裝在新房里.圖甲為實(shí)物圖,圖乙為反面接線示意圖,“A”“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線,請你幫他將圖乙中的電路連接完整,使開關(guān)控制電燈,插座又方便其他電器使用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱(如圖甲),以探究水和煤油的吸熱能力.
(1)本實(shí)驗(yàn)需要用到天平這一測量工具,目的是;
(2)加熱10min,水吸收的熱量(填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象(如圖乙),由圖象可知,水的沸點(diǎn)是℃,煤油的比熱容是J/(kg℃)【c水=4.2×103J/(kg℃)】
(4)若本實(shí)驗(yàn)共消耗酒精20g,則這些酒精完全燃燒放出的熱量是J.(q酒=3.0×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用“伏安法”測額定電壓為2.5V的小燈泡的燈絲電阻,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整(滑片P向B端滑動時燈泡變亮)
(2)閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),電路故障可能是;
(3)排除電路故障后,小明實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如表所示,其中第2次實(shí)驗(yàn)時的電流表如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為A;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 1.4 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.20 | 0.26 | 0.27 | |
R/Ω |
(4)小明分別求出不同電壓下小燈泡的電阻,然后求出電阻的平均值,他的這種做法(填“合力”或“不合理”)
(5)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該小燈泡的額定功率為W;
(6)小明(填“能”或“不能”)用本實(shí)驗(yàn)器材探究電流與電壓的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍用天平和量筒測量小石塊的密度.他在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,測量小石塊的質(zhì)量為g,用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度是kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一段導(dǎo)體兩端加4V的電壓時,通過導(dǎo)體的電流為0.2A.當(dāng)它兩端電壓變?yōu)?時,這段導(dǎo)體的電阻為Ω;若將它兩端的電壓增加2V,通過導(dǎo)體的電流為A.
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