檢查視力時,要求眼睛與視力表相距5m,實際中為了節(jié)約空間,常按圖2所示的方式,讓被檢查者面對平面鏡而坐,身后是視力表,讓被測者識別視力表在平面鏡里的像,若人距平面鏡2m,那么視力表與平面鏡的距離應(yīng)是
A. 2 m
B. 3 m
C. 4 m
D. 5 m
科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版(貴州專版)習(xí)題:第六章檢測題 題型:單選題
小麗的阿姨買了一條銀項鏈,小麗想幫阿姨確認(rèn)這條銀項鏈?zhǔn)遣皇钦嫫罚憬ㄗh她應(yīng)該( )
A. 測量項鏈的質(zhì)量 B. 測量項鏈的體積
C. 觀察項鏈的顏色 D. 測量項鏈的密度
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版第二章檢測卷 題型:單選題
聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用聲傳遞“信息”的是( )
A. 雪山地區(qū)大聲呼喊可能會引發(fā)雪崩
B. 爆竹聲特別響會震得耳朵痛
C. 鐵路檢修工人敲鐵軌來判斷螺栓是否松動
D. 超聲波加濕器將水打成水霧
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科目:初中物理 來源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:填空題
日常用餐時所用筷子的長約為22_________(選填合適的物理量單位);將一根筷子斜插入水中,筷子好像變得彎折了(如圖所示),這屬于光的_________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:單選題
對于如圖所示各情景的分析,正確的是
A. 甲:口吹硬幣跳欄桿,說明流速越大壓強越大
B. 乙:小孩喝飲料時,是人的吸力使飲料上升到嘴里
C. 丙:鎖由高處向低處擺動時,重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能
D. 丁:撐桿跳運動員將竿壓彎,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 1.1聲音的產(chǎn)生與傳播 知識點與同步訓(xùn)練 題型:填空題
如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明:________;乒乓球在實驗中起的作用是:___________________;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起這個現(xiàn)象說明___________________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.3 物質(zhì)的三態(tài) 知識點與同步訓(xùn)練試卷 題型:實驗題
有些物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān),為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系,小偉通過查閱資料,得到甲,乙,丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙,及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示.
(1)根據(jù)以上信息,關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系,小偉可得出的初步結(jié)論是:_____.
(2)小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例,與小偉一起思考分析并查找原因,合理的選項是:______.
A.物理量都與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)無關(guān)
B.物理的密度還與其他因素有關(guān)
C.由少數(shù)研究對象歸納出的結(jié)論,不具有普遍意義.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理杠桿同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置和操作圖,乙圖中在B點懸掛3個相同的鉤碼,關(guān)于此實驗下列說法正確的是
A. 若實驗前杠桿如圖甲所示,則需要將杠桿的平衡螺母向左調(diào)節(jié),才能使杠桿水平平衡
B. 在乙圖中只在A點用彈簧測力計拉杠桿使杠桿水平平衡,則此時杠桿可能是費力杠桿
C. 在乙圖中若只在D點掛3個相同的鉤碼,也可以讓杠桿水平平衡
D. 在乙圖中為了保持杠桿在水平位置平衡,在D點施加力的方向由①位置到②位置的過程中,所需施加的拉力大小不變
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第二十章 第一節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型:多選題
下列對能量轉(zhuǎn)化的描述正確的是
A. 摩擦生熱屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 熱機工作屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 光合作用屬于光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 蓄電池充電屬于電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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