有些物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān),為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系,小偉通過(guò)查閱資料,得到甲,乙,丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙,及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示.

(1)根據(jù)以上信息,關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系,小偉可得出的初步結(jié)論是:_____.

(2)小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實(shí)例,與小偉一起思考分析并查找原因,合理的選項(xiàng)是:______.

A.物理量都與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)

B.物理的密度還與其他因素有關(guān)

C.由少數(shù)研究對(duì)象歸納出的結(jié)論,不具有普遍意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省南昌市2017-2018學(xué)年初三年級(jí)模擬中考題 題型:單選題

有一塊厚鐵板M,沖下圓柱體N(N能很緊密地塞回原孔).現(xiàn)把鐵板和鐵柱同時(shí)放到爐內(nèi)加熱較長(zhǎng)時(shí)間,在取出的瞬間( )

A. N仍能緊密的塞進(jìn)原孔

B. 原孔變大,N很容易塞進(jìn)

C. 原孔變小,N不能塞進(jìn)

D. N變粗,塞不進(jìn)原孔

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某學(xué)校鍋爐房用天然氣熱水器將1000kg水從20℃加熱到100℃,消耗了10m3的天然氣。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),所用天然氣熱值為4×107J/m3,求

(1)燒開這些水需要吸收的熱量

(2)此熱水器的熱效率

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型:單選題

檢查視力時(shí),要求眼睛與視力表相距5m,實(shí)際中為了節(jié)約空間,常按圖2所示的方式,讓被檢查者面對(duì)平面鏡而坐,身后是視力表,讓被測(cè)者識(shí)別視力表在平面鏡里的像,若人距平面鏡2m,那么視力表與平面鏡的距離應(yīng)是

A. 2 m

B. 3 m

C. 4 m

D. 5 m

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1聲音的產(chǎn)生與傳播 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練 題型:多選題

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同。根據(jù)以下小資料可知:多數(shù)情況下,聲音在液體中的傳播速度比氣體中的 (選填“大”或“小”),聲音在空氣中傳播的速度受 的影響。

小資料:一些介質(zhì)中的聲速(m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理杠桿同步練習(xí)題 題型:計(jì)算題

杠桿平衡時(shí),動(dòng)力F1的大小為2 N,動(dòng)力臂L1為0.5 m,阻力臂L2為0.1 m,求阻力F2的大小.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理杠桿同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,三角支架ABC固定在客廳墻上,已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm,一花瓶正好放置在AB中點(diǎn)處。A處螺釘能承受的最大水平拉力為40N,為防止因A處螺釘松脫而使支架繞C點(diǎn)傾翻,所放置花瓶的重力最大為_______N(支架重力不計(jì))。若花瓶的重力較大,放置時(shí)應(yīng)盡量______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁可確保安全。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理杠桿同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,一根直硬棒被細(xì)繩系在O點(diǎn)吊起.A處掛一實(shí)心金屬塊甲,B處掛一石塊乙時(shí)恰好能使硬棒在水平位置平衡.不計(jì)硬棒與懸掛的細(xì)繩質(zhì)量,下列推斷合理的是

A. 甲的質(zhì)量和密度都比乙大

B. O點(diǎn)繩子拉力一定等于甲、乙重力之和

C. 如果甲浸沒在水中,硬棒會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 如果甲浸沒在水中,要使硬棒水平平衡,可將乙向右移動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版(湖北專版)習(xí)題:第五章檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1.將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè),如圖所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心__________________;

2.將蠟燭放在光具座上20cm處,移動(dòng)________,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后_____蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

3.將蠟燭移至光具座上45cm處,接下來(lái)的探究操作不必要的是 。(填字母)

A. 移動(dòng)光屏,在光屏上尋找蠟燭的像

B. 在凸透鏡左側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭的像

C. 在凸透鏡右側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭的像

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同步練習(xí)冊(cè)答案