8．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明將蠟燭沿主光軸由距透鏡90cm移至120cm的過程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰．若他再將蠟燭移至距透鏡7cm處，移動光屏，則屏上得到的像一定是（　�。�
A．放大的像B．等大的像C．縮小的像D．正立的像

分析 根據(jù)物遠(yuǎn)像小像變小，當(dāng)物距很大時，像距非�？拷裹c，從而得出焦距然后根據(jù)物距與焦距的關(guān)系確定像的性質(zhì)．

解答 解：從“小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中，發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置光屏上的像一直比較清晰”，可知像的位置幾乎不變，說明物距大于10倍焦距，因而成像在焦點附近，焦距大約為圖中的5cm，將蠟燭移至距透鏡7cm處時，2f＞u＞f，成倒立放大的實像．
故選A．

點評 本題考查了對凸透鏡成像的探究，凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗是中考命題的熱點．熟練記住凸透鏡成像的規(guī)律，理解實驗探究中注意物理學(xué)方法是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，流過R1的電流為0.3A，電流表的示數(shù)是0.4A，已知R1為20Ω，則R2的阻值是多少？電路中的總電阻是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．起重機的綱繩沿著豎直方向吊著貨物時，貨物所受重力G和綱繩豎直向上的拉力F之間的關(guān)系為（　　）
A．貨物勻速上升時，F(xiàn)＞GB．貨物加速上升時，F(xiàn)＞G
C．貨物勻速下降時，F(xiàn)＞GD．貨物加速下降時，F(xiàn)＞G

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖1是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實驗電路圖．

（1）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了控制變量法．
（2）實驗探究分兩步進行：a．保持電阻不變，探究電流與電壓的關(guān)系；b．保持電壓不變，探究電流與電阻的關(guān)系．圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是乙圖（選填“甲”或“乙”）．
（3）在探究過程中，使用滑動變阻器R的目的是改變電阻兩端的電壓和保護電路．
（4）若探究電流跟電阻的關(guān)系，所用電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω，當(dāng)使用5Ω的電阻正確完成實驗后，斷開開關(guān)，立即換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗，下一步應(yīng)將滑動變阻器向右滑．（選填“左”或“右”）
（5）綜合圖2甲、乙圖象可得到的結(jié)論是導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．小林同學(xué)家新買了一個電磁爐，銘牌如表所示．小林對加熱效率在95%以上有些懷疑．他用專用的鐵鍋盛3kg200C的自來水，放在電磁爐上，用額定功率2檔進行加熱，10min水就燒開了（水的比熱容為4.2×103J/kg．℃），當(dāng)?shù)貧鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．求：
額定電壓   220v
額定功率1  1000W
額定功率2  1800W
加熱效率   95%以上
（1）在加熱過程中，水吸收了熱量是多少？
（2）電磁爐的加熱效率是多少？
（3）從物理學(xué)的角度看，使用電磁爐有什么好處？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在“探究力和運動的關(guān)系”的實驗中，讓滑塊由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實驗需要控制滑塊到達(dá)水平面時初始速度相同，則滑塊應(yīng)從同一斜面的同一高度開始下滑．
（2）滑塊進入水平面后，在運動過程中下列正確的是D；
A．物體對平面的壓力和平面對它的支持力相互平衡．
B．物體受到的摩擦力逐漸減�。�
C．物體向前運動是因為動力大于阻力．
D．滑塊的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而且滑塊減小的動能小于滑塊增加的內(nèi)能．
（3）在此實驗所給器材基礎(chǔ)上，添加一個小鉤碼，運用這些器材一定可探究的是C
A．物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)
B．物體動能大小與速度是否有關(guān)
C．A、B都可探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于如圖所示交通標(biāo)志牌，下列說法正確的是（　　）
A．小型轎車最高速度不超過100m/s
B．圖中所示三種車輛都以最高限速行駛，小汽車的動能較大
C．圖中所示三種車型以同樣速度行駛，通常小汽車動能較小
D．對機動車設(shè)定限制速度，是為了減小它們的慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．據(jù)英國《每日郵報》2015年7月21日報道，近日，網(wǎng)絡(luò)上流傳出一組照片吸引了人們的注意．照片中，勇敢無畏的小巢鼠平穩(wěn)地站在兩根麥穗間，頗有體操運動員的風(fēng)范，十分滑稽有趣，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．小巢鼠受到的重力與小巢鼠對麥穗的壓力是一對平衡力
B．小巢鼠對麥穗的壓力與麥穗對小巢鼠的支持力是一對平衡力
C．小巢鼠受到的重力與麥穗受到的重力是一對平衡力
D．小巢鼠受到的重力與麥穗對小巢鼠的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．下面的兩則新聞報道，引起了小明的思考并進行了分析，請你和他一起解答：
（1）據(jù)報道，大連一男子睡夢中感覺耳邊有只蚊子，下意識的一巴掌，蚊子被拍死了，同時他的鼓膜也被震穿孔了．外界傳來的聲音引起鼓膜的振動，再經(jīng)過聽小骨等組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)再把信號傳給大腦，人就能聽到聲音了．人能聽到蚊子翅膀扇動的聲音卻聽不到蝴蝶翅膀扇動的聲音，是因為蝴蝶翅膀扇動發(fā)出的聲音的頻率低（填“高”“低”），不在人的聽覺范圍內(nèi)．
（2）很多打仗的士兵由于不斷聽到身邊爆炸聲而對聽力造成傷害，這說明聲音具有能量；研究發(fā)現(xiàn)，在爆作時還會產(chǎn)生次聲波，這些次聲波多數(shù)人是不能（填“能夠”或“不能”）感受到的，它們對人也有著很大的危害．

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同步練習(xí)冊答案