【題目】小文在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成以下的判斷：

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的B、C兩個(gè)接線柱接入電路中，滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，燈L將 （填“變暗”“不變”或“變亮”）．

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的A、D兩個(gè)接線柱接入電路中，要使燈L變暗，滑片P應(yīng)向 端移動(dòng)．（填“A”或“B”）

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的 兩個(gè)接線柱接入電路中，無(wú)論怎么移動(dòng)滑片，燈都幾乎不亮．

（4）滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變 來(lái)改變電路中的電流．

【答案】（1）變暗；（2）B；（3）AB；（4）連入電路的阻值

【解析】試題分析：由圖示電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)；

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的B、C兩個(gè)接線柱接入電路中，滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大，滑動(dòng)變阻器分壓變大，燈泡兩端電壓變小，燈的實(shí)際功率減小，燈L將變暗；

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的A、D兩個(gè)接線柱接入電路中，要使燈L變暗，需要增大變阻器連入阻值，減小電路中電流，所以滑片P應(yīng)向B端移動(dòng)；

（3）滑動(dòng)變阻器的正確接法應(yīng)該“一上一下兩個(gè)接線柱”，同時(shí)接AB時(shí)，接入電路的阻值總是處于最大值，電路中電流最小，此時(shí)燈泡幾乎不亮；

（4）滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變連入電路的阻值絲長(zhǎng)度改變電阻從而來(lái)改變電路中的電流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖（甲）是小亮同學(xué)沒(méi)有連接完整的電路．

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是 ．

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的電路連接完整．

（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障可能是 ．

（4）小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視 （選填序號(hào)）．

A．小燈泡亮度 B．電壓表示數(shù)

C．電流表示數(shù) D．滑動(dòng)變阻器滑片

（5）小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，則應(yīng)將滑片P向 端移動(dòng)（選填“A”或“B“）．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是 W，此時(shí)小燈泡的電阻是 Ω．該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有 的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市規(guī)劃在攸縣建造一座火力發(fā)電廠，以充分利用當(dāng)?shù)刎S富的煤炭資源．火力發(fā)電所需要的煤不是（ ）

A. 化石能源

B. 一次能源

C. 可再生能源

D. 不可再生能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是常用溫度計(jì)，讀數(shù)是℃，如圖2所示是某物質(zhì)的熔化圖象，由此判斷該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本。如主要城區(qū)汽車禁鳴、機(jī)場(chǎng)搬遷、輕軌兩旁安裝隔聲板等.這些措施的共同點(diǎn)是

A. 減少大氣污染 B. 降低噪聲污染 C. 緩解“熱島效應(yīng)” D. 綠化居住環(huán)境

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（底端有金屬擋板）、小車、秒表、木塊．

（1）實(shí)驗(yàn)原理是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角θ較小，這是為了減小測(cè)量（選填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差．
（3）斜面傾角θ不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其平均速度越（選填“大”或“小”）
（4）小車由靜止釋放，斜面的傾角θ越大，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小張同學(xué)用伏安法測(cè)電阻，下列記錄是部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠嫼秒娐穲D，按照電路圖連接好電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路中電阻最大；

（2）接通開關(guān)，讀出電壓表、電流表的示數(shù)，并記于如表．

電壓（V）

電流（A）

電阻（Ω）

3.5

0.5

7.0

（3）斷開開關(guān)，計(jì)算出Rx=7Ω．

根據(jù)小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，試回答下列問(wèn)題：

①請(qǐng)按照實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖（圖1）

②本實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)原理是： ．本實(shí)驗(yàn)存在缺陷是： ．

（4）某學(xué)習(xí)小組在幫小張改正以上不足之后，用該套電路做了以下探究：閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P從最左端滑到最右端時(shí)，電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖2所示，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波與現(xiàn)代通信，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

B．微波屬于電磁波，而光波不屬于電磁波

C．衛(wèi)星通信具有覆蓋面大、通信距離長(zhǎng)、不受地理環(huán)境限制等優(yōu)點(diǎn)

D．光纖通信是利用光波在光纖中傳播信息的一種通信方式

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小濤設(shè)計(jì)了一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小

B．天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變大

C．天然氣濃度增大，電流表示數(shù)變小

D．天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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