2.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,目的是使像能成在光屏中央.
(2)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn).再將蠟燭離凸透鏡遠(yuǎn)離一些,要獲得清晰的實(shí)像.光屏應(yīng)靠近(選 填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡.
(3)移動蠟燭,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm,再移動光屏,不能(能/不能)在光屏上得到一個清晰 的燭焰的像.
(4)隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向上(上/下)移動.
(5)如圖丙所示,OO′為凸透鏡的主光軸,燭焰在光屏上所成的像如圖所示,請你確定凸透鏡的位置,并標(biāo)出凸透鏡的焦點(diǎn).

分析 (1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,即使應(yīng)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,像才能呈在光屏的中央位置.
(2)根據(jù)凸透鏡焦點(diǎn)和焦距的定義進(jìn)行判斷;根據(jù)f<u<2f時,凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時,物近像遠(yuǎn)像變大.
(3)根據(jù)物距和焦距的關(guān)系確定凸透鏡成像特點(diǎn),實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏上,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上.
(4)根據(jù)光線過光心不改變方向判斷像的移動情況;
(5)選取物體上的一點(diǎn),找出其對應(yīng)的像點(diǎn),結(jié)合凸透鏡的三條特殊光線:平行于主光軸的,過焦點(diǎn)的;過光心的.利用其對應(yīng)的入射光線的特點(diǎn),可以確定凸透鏡的位置,焦點(diǎn)的位置.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在同一高度,即使應(yīng)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,像才能成在光屏的中央位置.
(2)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是:f=60.0cm-45.0cm=15.0cm;
由屏上得到清晰放大的實(shí)像可知,此時f<u<2f時,由圖可知,c點(diǎn)正好在f和2f之間.
若要使所成的像變小,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時,物遠(yuǎn)像近像變小,可知,應(yīng)將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動,同時光屏應(yīng)向靠近凸透鏡方向移動.
(3)凸透鏡的焦距f=15cm,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm,此時物距u<f,成正立放大的虛像,光屏上不能承接到虛像.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭燃燒變短,根據(jù)光線過光心不改變方向,像會向光屏的上方移動;
(5)在燭焰上取一點(diǎn)A,在所成的像上找出其對應(yīng)的像點(diǎn)A′,連接AA′,其與主光軸的交點(diǎn)O就是凸透鏡的光心,由此可以確定凸透鏡的位置;
過S點(diǎn)作平行于主光軸的入射光線,經(jīng)過凸透鏡折射后要過S′,折射光線與主光軸的交點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)F的位置(因?yàn)槠叫杏谥鞴廨S的光線經(jīng)過凸透鏡折射后過焦點(diǎn));如圖所示:

故答案為:(1)使像能成在光屏中央;(2)c;靠近;(3)不能;(4)上;(5)見上圖.

點(diǎn)評 此題考查了凸透鏡成像對實(shí)驗(yàn)操作的要求.一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作.同時還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,需熟練掌握成像特點(diǎn)與物距、像距的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.對于力下列說法中不正確的是( 。
A.力是物體對物體的作用B.物體間力的作用是相互的
C.力的單位是ND.只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.(1)小明在實(shí)驗(yàn)室里做光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn):他把一張白紙平鋪在木板上,把一個小平面鏡豎直立在白紙上.在白紙上畫出一條垂直于鏡面的直線ON,作為研究光的反射規(guī)律的參考直線.用激光筆沿著白紙的表面,讓光斜射到平面鏡上,觀察反射光,然后用筆描出入射光和反射光的徑跡.如圖甲所示.
①小剛讓光沿著白紙的表面照射,這樣做的目的是顯示光的傳播路徑.
②小剛讓光沿AO方向照射在平面鏡的O點(diǎn),他在ON的另一側(cè)觀察到了反射光OB.接著他讓白紙沿ON折疊90°,這時他只觀察到了入射光,而反射光在紙上看不到了,這樣做的目的是探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面上.
(2)小明對平面鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行研究,他在水平桌面上放一玻璃板按如圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,其原因是玻璃板與紙面不垂直.
②上述問題解決后,小明也順利完成了實(shí)驗(yàn).在這個實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透光的特點(diǎn),便于確定像的位置.
③細(xì)心的小明透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板太厚.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小旭班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)來“探究杠桿的平衡條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)前,小旭將杠桿重點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,如圖所示.此時,他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),達(dá)到水平平衡狀態(tài).
(2)然后他在杠桿兩端掛不同的鉤碼,通過改變動力或動力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在原來的水平位置重新平衡,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
12.044.02
21.020.51
32.531.55
同組的小邦同學(xué)檢查時,發(fā)現(xiàn)其中有組數(shù)據(jù)記錄時出現(xiàn)了錯誤,你認(rèn)為出現(xiàn)錯誤的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是3.重新實(shí)驗(yàn)改正錯誤后,他們可得杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2
(3)小琪組同學(xué)用同樣的實(shí)驗(yàn)方案得出結(jié)論“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個結(jié)論與杠桿的平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過程中B.
A.沒有改變力的大小 B.沒有改變力的方向 C.沒有改變力的作用點(diǎn) D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性
(4)實(shí)驗(yàn)中,小邦同學(xué)發(fā)現(xiàn)如圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但小旭認(rèn)為這種方式不便于得出結(jié)論,這主要是因?yàn)楦軛U的力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.龜兔賽跑的故事,你聽過嗎?如圖(甲)所示,剛開始兔子跑得比烏龜快,后來兔子因?yàn)樗X被烏龜追上了,最后輸?shù)舯荣、假設(shè)烏龜和兔子在跑的時候都是做勻速直線運(yùn)動,烏龜最后以時間t3成績沖過終點(diǎn),如圖(乙)的路程-時間圖象反映了它們在比賽過程中的運(yùn)動情況,下列說法錯誤的是( 。
A.本次比賽的距離是s2
B.在0-t1的時間里,兔子跑得比烏龜快
C.在比賽過程中,兔子睡覺用了t2時間
D.在整個比賽中,兔子的平均速度要比烏龜?shù)钠骄俣刃?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示彈簧測力計(jì)靜止,關(guān)于該彈簧測力計(jì)的說法正確的是( 。
A.該彈簧測力計(jì)所測物體的重力為2.4N
B.該彈簧測力計(jì)的量程及分度值分別為0~5N和1N
C.使用彈簧測力計(jì)只能測出物體重而無法測出水平方向上的拉力
D.如果彈簧測力計(jì)在使用前指針并不是指在零位置,應(yīng)進(jìn)行調(diào)零

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.近年,全國各地掀起跳廣場舞的熱潮,廣場舞有益身心健康,但也影響周圍居民的休息,為避免給周邊居民的生活造成干擾,下列措施合理有效的是(  )
A.控制聲音的音調(diào)不要太高B.居民敞開門窗
C.在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置D.晚九點(diǎn)以后停止跳廣場舞

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖所示是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線,現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在電源兩端,使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電力安全,下列說法正確的是(  )
A.電路的工作電流應(yīng)為0.7A
B.電源電壓的最大值為6V
C.兩盞燈的總功率為6.6W
D.實(shí)際功率較小的是甲燈,功率為0.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.完成下列測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容.

(1)要測定一只電阻的阻值,根據(jù)歐姆定律的變形公式R=$\frac{U}{I}$,只要測出電阻兩端的電壓,及通過電阻的電流,就可以計(jì)算出電阻的阻值.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理將你設(shè)計(jì)的電路圖畫在下面的方框內(nèi).電路中有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在接錯的導(dǎo)線上打一個叉,并畫出正確的連線.
(3)按設(shè)計(jì)的電路圖連接好電路,閉合開關(guān)前應(yīng)將變阻器的滑片移到阻值最大的的位置,這樣做的目的是使電路中的電流最。
(4)在某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表接“-“和“15“接線柱,電流表接“-“和“0.6“接線柱,電壓表和電流表的示數(shù)如丙圖所示.那么,通過小燈泡的電流是0.5A,小燈泡兩端的電壓是4V,小燈泡的電阻值是8Ω.

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同步練習(xí)冊答案