13.(1)小明在實驗室里做光的反射規(guī)律的實驗:他把一張白紙平鋪在木板上,把一個小平面鏡豎直立在白紙上.在白紙上畫出一條垂直于鏡面的直線ON,作為研究光的反射規(guī)律的參考直線.用激光筆沿著白紙的表面,讓光斜射到平面鏡上,觀察反射光,然后用筆描出入射光和反射光的徑跡.如圖甲所示.
①小剛讓光沿著白紙的表面照射,這樣做的目的是顯示光的傳播路徑.
②小剛讓光沿AO方向照射在平面鏡的O點,他在ON的另一側(cè)觀察到了反射光OB.接著他讓白紙沿ON折疊90°,這時他只觀察到了入射光,而反射光在紙上看不到了,這樣做的目的是探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面上.
(2)小明對平面鏡成像的特點進行研究,他在水平桌面上放一玻璃板按如圖乙所示進行實驗.
①實驗中他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,其原因是玻璃板與紙面不垂直.
②上述問題解決后,小明也順利完成了實驗.在這個實驗中,用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透光的特點,便于確定像的位置.
③細心的小明透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板太厚.

分析 (1)①白色物體能夠反射所有色光,黑色物體吸收所有色光;
②在光的反射中,三線在同一平面上,是通過光屏展現(xiàn)在我們眼前的.
(2)①玻璃板要豎直放置,否則不論怎樣移動后面的蠟燭都不會與前面蠟燭成的像完全重合;
②利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;
③從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個像,從這個角度去分析此題.

解答 解:
(1)①為了更好的觀察到反射光線和入射光線,實驗中采用了白色硬紙板,光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了,也方便觀察反射角和入射角的大。
②將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究反射光線、法線、入射光線是否在同一平面內(nèi).
(2)①像與物是關于鏡子對稱的,實驗時玻璃板要豎直放置,如果不豎直,成的像就偏高或偏低,后面的蠟燭是擺在桌面上的,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
②為了確定像的位置,讓蠟燭A的像和蠟燭B重合,既能觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,實驗中要使用透明的玻璃板.
③由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃太厚,兩面都能反射光,能成兩個像,所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像.
故答案為:
(1)①顯示光的傳播路徑;②探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面上;
(2)①玻璃板與紙面不垂直;②確定像的位置;③玻璃板太厚.

點評 (1)本類型題考查對平面鏡成像實驗的掌握情況,實驗探究的關鍵是對相應的知識理解透徹,思路清晰.
(2)本題考查學生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.只要熟練掌握平面鏡的成像特點,解答此類題目就很容易.

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