【題目】在溫度一定的條件下,做探究“決定電阻大小的因素”的實驗,采用了控制變量的方法。下表是某次研究性學習小組的實驗數據記錄,根據實驗數據的分析,回答下列問題:
(1)選擇B、E導體進行對比,是為了研究導體電阻大小與_____是否有關系。
(2)為了研究導體電阻與橫截面積的關系,應選擇的兩根導體是D和_____(填導體的代號)。
(3)比較表格中導體C、F對應的數據,可以得到的結論是在導體的_____和_____相同時,導體電阻大小與_____有關。
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【題目】(5分)在探究質量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是 .
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據實驗數據分別畫出了塑料塊和液體質最隨體積變化的圖像,如圖乙所示,
①分析圖像可知:同種物質的不同物體,其質量與體積的比值 (選填“相同”或“不同”).物理學中將質量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為 kg/m3.
②往燒杯內倒入l0cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質量為 g。若燒杯內液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質量應為 g.
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【題目】下圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景.
(1)掛鉤碼前;杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時杠桿_____(選填“達到”或“沒達到”)平衡狀態(tài),接下來應向_____(選填“左”或“右”)調節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿水平并靜止
(2)如圖乙所示,A點掛有2個質量均為50g的鉤碼,應在B點掛_____個質量均為50g的鉤碼,讓杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于_____.
(3)將杠桿的支點移到如圖丙所示的位置,為了讓杠桿在水平位置平衝,請你在杠桿上畫出最小動力F的示意圖.
(________)
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S閉合后,移動滑片P,改變滑動變阻器接入電路的阻值,使電壓表的示數從6V變化到2V,同時觀察到電流表的示數從0.5A變化到1A,則定值電阻R0的阻值為_____Ω,R0消耗的功率變化了_____W。
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【題目】下面是“探究響度與什么因素有關”的實驗,回答下列問題。
(1)如圖所示,將系在細線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被彈起,這個現象說明_____;
(2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度出現的變化是____;
(3)通過實驗探究得出的結論是:響度與聲源的____有關,而且____越大,聲源響度越_____;
(4)在探究過程中,將不易觀察的音叉的振動轉化成乒乓球的擺動,采用的研究方法是____。
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【題目】如圖所示,為了使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,只能閉合電路中的 ________開關;為了使燈L1、L2組成并聯(lián)電路,只能閉合電路中的 ________開關;若閉合電路中的 ________ 開關,則出現短路現象.(選填S1、S2、S).
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【題目】在”探究影響滑動摩擦力大小的因素“實驗中:
(1)將物體A置于各處粗糙程度相同的水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做_____運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小。實際操作中,有時會發(fā)現,彈簧測力計的示數時大時小,原因是_____。
(2)小明設計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結論。
①下列各種現象中,利用了該實驗結論的是 (________)(選填序號)
A.汽車在結冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
②若左圖中物體運動的速度大小為v1,右圖中物體運動的速度大小為v2,實驗過程中,關于v1和v2的大小,下列說法正確的是 (________)(選填序號)
A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2。
(3)某同學在進行另一實驗結論探究時,設計了如下表格,并記錄了部分實驗數據,從該表格中,你能發(fā)現他在實驗設計方面存在的問題嗎?請指出_____。
序號 | 支持面 | 木塊對支持面的壓力/N | 滑動摩擦力/N |
① | 棉布 | 2 | |
② | 木板 | 4 | |
③ | 玻璃板 | 6 |
(4)本實驗所用物理研究方法_____法和_____法。
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【題目】學習了物體內能的知識以后,小強和小宇為了一件事吵起來,小強說物體的內能與溫度有關,因此相同質量的的水和的冰的內能是一樣的“小字說,“不對,的水和的冰雖然溫度是一樣的,但是它們的內能肯定不一樣“小強說:“為什么呢?.小宇卻答不上來,請你用學過的知識幫助小強和小字解釋一下,說出其中道理.
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【題目】如圖是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是
A. 本次探究實驗中用到了控制變量法和等效替代法
B. 此實驗必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實驗結論才具有科學性
C. 為了探究電熱與電流的關系,應該選擇乙實驗
D. 通電相同的時間,甲裝置中左邊U形管的高度差更大
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