Question

5．王敏同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整固定B（選填“A”或“B”）的位置．
（2）記錄數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)記錄在圖丙中畫(huà)出水的沸騰圖象．

時(shí)間/min	1	2	3	4	5	6	7	8	…
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	…

（3）如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖象可知：當(dāng)大氣壓＜（選填“＜”、“＞”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）B、C組同學(xué)得到圖乙b、c兩種不同圖象，b、c兩種圖象不同的原因可能是水的質(zhì)量不同．
（5）圖丁中a是水沸騰時(shí)的圖象．
（6）加熱時(shí)，燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”，是液化現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化）．

Answer 1

分析 （1）在此實(shí)驗(yàn)中，酒精燈及溫度計(jì)的使用都有特殊的規(guī)定：使用酒精燈的外焰加熱，溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中，但不能碰到容器底；所以要從下向上進(jìn)行調(diào)節(jié)；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可作出水沸騰的圖象；
（3）水的沸騰過(guò)程吸熱熱量，溫度不變；液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大；
（4）從給水開(kāi)始加熱到水沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)短不同，根據(jù)Q=cm△t知，可能是水的質(zhì)量不同，可能是水的初溫不同．
（5）掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別：沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減��；沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大．
（6）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化，液化放熱．

解答 解：（1）由于要用酒精燈的外焰加熱，所以需先根據(jù)酒精燈固定B的高度；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線作出水沸騰的圖象；

（3）由表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰過(guò)程吸收熱量，溫度不變，所以沸點(diǎn)是98℃；水的沸點(diǎn)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃，所以大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（4）如乙圖，B、C組得到b、c兩種不同圖象，兩個(gè)小組水初溫相同，開(kāi)始沸騰的時(shí)間不同，根據(jù)Q=cm△t知，可能是水的質(zhì)量不同．
（5）a中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；b圖中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象．
（6）燒杯中冒出的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，形成小水滴漂浮在空氣中，所以燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”．
故答案為：（1）B；（2）見(jiàn)上圖；（3）＜；（4）質(zhì)量；（5）a；（6）液化．

點(diǎn)評(píng) 水的沸騰實(shí)驗(yàn)是初中熱學(xué)中重要的實(shí)驗(yàn)，一般考查水沸騰前后氣泡的變化、沸點(diǎn)、沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系、沸騰的條件、沸騰的特點(diǎn)、加熱時(shí)間比較長(zhǎng)的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計(jì)的正確使用和讀數(shù)等等，要注意積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)．