分析 (1)要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系,需要保持壓力大小不變,接觸面的粗糙程度不同.
(2)要探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,需要保持接觸面的粗糙程度相同,改變壓力的大小.
(3)要解決此題需要知道相互平衡的兩個(gè)力的大小相等.
(4)如果把步驟(a)中木塊豎直放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)對(duì)比,找到不變量和改變的量,從而可知探究目的.
解答 解:
(1)a、b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,壓力的大小沒(méi)變,接觸面的粗糙程度發(fā)生了變化,所以a和b是為了探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(2)a、c接觸面的粗糙程度未變,當(dāng)壓力c中的壓力大于a中的壓力,所以a和c是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,它們的大小才相等.
(4)如果把步驟(a)中木塊豎直放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)對(duì)比,壓力和接觸面的粗糙程度都不變,只是改變了受力面積的大小.由控制變量法可知,這可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小的關(guān)系.
故答案為:
(1)A;(2)B;(3)彈簧測(cè)力計(jì)拉力;(4)接觸面大小.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了通過(guò)控制變量法來(lái)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素,是一道很好的實(shí)驗(yàn)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 橡皮對(duì)書的壓力和書對(duì)橡皮的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 橡皮對(duì)書的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 書的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 以上說(shuō)法都不正確 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 水的深度/cm | 橡皮膜的方向 | 壓強(qiáng)計(jì)左右水面高度差/cm |
1 | 4 | 朝上 | 3.2 |
2 | 4 | 朝側(cè)面 | 3.2 |
3 | 4 | 朝下 | 3.2 |
4 | 10 | 朝下 | 9.2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
燒杯和油的總質(zhì)量/g | 燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g | 倒出油的質(zhì)量/g | 倒出油的體積/cm3 | 油的密度/g•cm-3 |
54.4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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