小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如右上圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達(dá)A.B.C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時：分：秒”）

（1）測平均速度時，所需測量的物理量是 和 ．

（2）該實驗是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的．

（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用測量工具，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏 （填“大、小”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

長征三號火箭運載同步衛(wèi)星升空，此時，以地球為參照物，衛(wèi)星是 的，以火箭為參照物，衛(wèi)星是 的，當(dāng)衛(wèi)星脫離火箭繞地球運轉(zhuǎn)時，以地球為參照物，衛(wèi)星是 的，以火箭為參照物，衛(wèi)星是 的．

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科目：初中物理 來源：2016屆福建南安柳城片區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，閉合開關(guān)，兩燈串聯(lián)，各電表都能正常工作。下列判斷正確的是

A．甲、乙、丙都是電流表

B．甲、乙、丙都是電壓表

C．甲、丙是電壓表，乙是電流表

D．甲、丙是電流表，乙是電壓表

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，無論開關(guān)如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用。若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r工作，需要閉合開關(guān) ；若同時閉合S1和S2，，可以工作的用電器是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北涿州孫莊中學(xué)初三模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

冬奧會上所用冰壺的質(zhì)量為20kg，靜止在冰面上時對冰面的壓力為_______N.（g＝10N/kg）.冰壺被推出后仍向前滑行是因為冰壺具有_________，最終停下來是由于受到________力的作用．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶江津區(qū)三校初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測量方法中正確的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫惠山區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)．他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱．

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一為同學(xué)傾聽反射聲音的強弱，實驗結(jié)果如下表．

（2）分析實驗結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料 ．你還可以得出的結(jié)論是 （寫出一條即可）．

（3）實驗結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的．對此，請你提出一個改進(jìn)的措施或方法 ．

（4）類比光的反射，你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問題時 （寫出一條即可）．

（5）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的 作為反射面效果最好．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫北塘區(qū)初二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

將撥響的琴弦用手一按，響聲立即消失原因是 （ ）

A．琴弦的振動停止了 B．聲音被手吸收了

C．琴弦的振動變小了 D．聲音被手擋住了

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰阿魯科爾沁旗天山六中初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

李明的家距學(xué)校600m遠(yuǎn)，某天他上學(xué)時，以1m/s的速度走完了前一半路程，為了不遲到，他改成以1.5m/s的速度走完了后一半路程，他上學(xué)時走路的平均速度是多少？

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同步練習(xí)冊答案