【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻。將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示。電路中滑動(dòng)變阻器R的最大阻值_____Ω；電源電壓為_____V．當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電阻R0消耗的功率為_____W。

【答案】20 12 3.6

【解析】

(1)由圖甲可以知道,當(dāng)滑片位于a端時(shí),R0與R串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)R兩端的電壓,此時(shí)電路中的電流最小,
由圖乙可以知道,電路中的電流I最小=0.4A,UR=8.0V,
由可得,滑動(dòng)變阻器的最大阻值:;
(2)因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電源的電壓:

由圖乙知,當(dāng)滑片位于b端時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,電路中的電流最大,
由圖乙可以知道,電路中的最大電流I最大=1.2A,
則電源的電壓:U=I大 R0=1.2A×R0,
因電源的電壓不變,
所以0.4A×（R0+20Ω）=1.2A×R0，
計(jì)算得出:R0=10Ω,
電源的電壓U=I大R0=1.2A×10Ω=12V；
(3)當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電路中的電流:
,
電阻R0電功率:
P0=I2R=3.6W

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華想測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，他們使用了電壓恒為4V的電源、“10Ω1A”的變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線，連接了圖甲所示的電路.

（1）請(qǐng)將甲圖中的實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈變亮）。

（______）

（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表和電壓表也無(wú)示數(shù)，小明在不拆開(kāi)原電路的情況下，借助另一只電壓表就很快找出了故障原因：開(kāi)關(guān)斷路了．他找出這個(gè)故障的相應(yīng)操作為_______，他觀察到的現(xiàn)象為_______；

（3）排除故障后，小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，使電壓表示數(shù)為2V，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，求出小燈泡的電阻為_______Ω，并利用公式求出了小燈泡的額定功率。而小華則繼續(xù)調(diào)節(jié)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為_______A，小燈泡的額定功率為_______W．小明和小華得到的額定功率值有較大差異，根本原因是_______。

（4）小明將小燈泡換成阻值為5Ω、10Ω、15Ω的三個(gè)定值電阻分別接入電路中原位置，探究電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制電阻兩端的電壓為2V不變。他發(fā)現(xiàn)換上15Ω的電阻后，移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)始終不能達(dá)到需要控制的電壓值，不能完成實(shí)驗(yàn)。為了使三個(gè)電阻單獨(dú)接入電路都能完成實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)該適當(dāng)_______（增大/減�。┛刂频碾妷褐怠�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重G=10N，作用在物體上的力F=40N，且F與墻壁垂直，這時(shí)墻壁受到的壓力大小是（ ）

A. 10N B. 40N C. 30N D. 50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑動(dòng)變阻器的滑片P處于中間位置，閉合開(kāi)關(guān)S，兩個(gè)燈泡均能發(fā)光（假設(shè)燈絲電阻不變），此時(shí)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，則

A .L1 和L2都變亮

B. L1變暗，L2變亮

C. L1變亮，L2變暗

D. L1 和L2都變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將標(biāo)有“6V 3W”字樣的燈泡L1和標(biāo)有“6V 6W”字樣的燈泡L2串聯(lián)在電路中，使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率不超過(guò)其額定功率，不考慮溫度對(duì)電阻的影響．求：

（1）燈泡L1正常工作時(shí)的電流；

（2）燈泡L2的電阻；

（3）電源電壓；

（4）此電路工作2分鐘消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主研發(fā)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器（如圖甲）多次下潛到7000m海底，深海潛水器是用增加和拋棄壓載鐵的辦法來(lái)改變所受重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。（g＝10N/kg）

（1）若“蛟龍?zhí)枴钡竭_(dá)7000m深的海底世界，海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭?qiáng)約為7×107Pa，則潛水器的一個(gè)面積為300cm2觀測(cè)孔受到海水的壓力約為多大______？

（2）正在水中勻速直線下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|(zhì)量為22t，在水中拋棄8000N的重物后潛水器以同樣的速度勻速直線上浮，潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變，所受海水的阻力不變，請(qǐng)你估算潛水器的體積約為多大________？（海水的密度近似取1.0×103kg/m3）。

（3）如圖乙為某專業(yè)區(qū)內(nèi)海水的密度σ（單位體積內(nèi)含鹽量）隨海水垂直深度h變化的圖線，海水密度的垂直分布主要是由鹽度決定，其他因素的影響可忽略。裝載著潛水器的輪船在作業(yè)區(qū)域，將潛水器用鋼纜吊起浸沒(méi)水中直至懸停在水中時(shí)，松開(kāi)鋼纜，潛水器剛好勻速下沉，則下沉過(guò)程中，潛水器速度最大位置為_____（選填“A”“B”“C”“D”），此位置潛水器受到的力是_____（選填“平衡力”“非平衡力”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置；松手后，木塊最終靜止在圖乙所示位置。下列說(shuō)法正確的是

A. 彈簧被壓縮過(guò)程中，長(zhǎng)度變短，彈簧的彈性勢(shì)能減小

B. 木塊被彈簧彈離的瞬間，如果它受到的力全部消失，木塊將靜止

C. 木塊從被彈簧彈離至最終靜止的過(guò)程中，速度減小，摩擦力不變

D. 圖乙中，木塊受到的重力和木塊對(duì)水平面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ）

A. （a）圖運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開(kāi)將箭射出

B. （b）圖跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落

C. （c）圖運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂

D. （d）圖跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 兩個(gè)放有磁體的小車靠近，松手后兩小車同時(shí)向后運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的

B. 同一只自制密度計(jì)在兩種液體中靜止，甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度

C. 用橡皮錘敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，說(shuō)明空氣可以傳聲

D. 用帶負(fù)電的橡膠棒靠近輕質(zhì)泡沫小球，小球被吸引，說(shuō)明小球可能帶正電

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