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【題目】如圖所示，滑動變阻器的滑片P處于中間位置，閉合開關S，兩個燈泡均能發(fā)光（假設燈絲電阻不變），此時，將滑動變阻器的滑片P向右移動，則

A .L1 和L2都變亮

B. L1變暗，L2變亮

C. L1變亮，L2變暗

D. L1 和L2都變暗

【答案】B

【解析】

試題分析：由電路圖可知，燈泡L2與滑動變阻器R并聯后再與燈泡L1串聯，將滑動變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，并聯部分的電阻變大，電路的總電阻變大，由I=U/R，

可知，干路中的電流變小，由U=IR可知，L1兩端的電壓變小，因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P=UI可知，燈泡L1的實際功率變小，L1的亮度變暗，故AC錯誤。

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，并聯部分的電壓變大，因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，燈泡L2兩端的電壓變大，由題知燈絲電阻不變，根據

L2的實際功率變大，亮度變亮，故B正確，D錯誤。

答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如題圖所不裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。

( l ）如題圖甲、乙所示，同時釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關。

( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠由此可得出結論： 。

( 3 ）圖乙中小球B 到達豎直位置時的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達豎直位置時的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠些，由此可得出結論： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將鉛筆的一端削尖，用兩個手指作用在鉛筆的兩端，使鉛筆保持靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是

A. 左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對鉛筆的壓力

B. 左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對鉛筆的壓力

C. 左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對鉛筆的壓強

D. 左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對鉛筆的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活品味的提升，玻璃房逐漸受到人們的青瞇，這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動擦窗機器人”完成．某“自動擦窗機器人”的質量為2kg，它的“腹部”有吸盤．當自動擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．（g取10N/kg）

（1）求當自動擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時所受摩擦力為多少？此時若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則自動擦窗機器人受到的摩擦力將如何變化？

（2）當自動擦窗機器人豎直向下運動時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則自動擦窗機器人受到的摩擦力如何變化？

（3）吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做了幾個小實驗：

（1）如圖甲所示，手指用力向下壓鉛筆尖而手指會感到疼，這是因為__________．

（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動放在水平桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再水平勻速拉動，如圖乙所示，根據__________比較兩種情況下摩擦力的大�。�

（3）對兩根彈簧A、B進行測試，繪出了如圖丙所示的圖象.若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應選彈簧___________；若要制作精確度較高的彈簧測力計應選彈簧__________（選填“A”或“B”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊石碑的體積為 20m3，為了計算它的質量，測得這塊石碑巖石樣品的質量為 125g，用量筒裝入 100mL 的水，然后將這塊樣品浸沒在水中，此時水面升高到 150mL.求：

（1）這塊石碑巖石樣品的密度；

（2）這塊石碑的質量；

（3）這塊石碑受到的重力.（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車沿水平面運動的距離”，伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎上分析推導出了著名的牛頓第一定律。

（1）在實驗中應讓小車從同一斜面的______（選填“相同高度”或“不同高度”）自由滑下，其目的是_______。

（2）實驗表明水平面越光滑，小車運動的距離越__________。

（3）進一步推理可知，如果運動物體不受力，它將一直做________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為小明“探究液體內部壓強的特點”的實驗過程圖：

（1）小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現U型管內液柱幾乎無變化，其原因是_____；然后小明重新調整好器材，繼續(xù)實驗；

（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結論；同種液體，_____。

（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀察到U型管內左右液面的高度差逐漸變大，得出結論：液體密度一定，_____。

（4）向圖B中的容器內加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應將探頭位置_____ （選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U型管內左右液面的高度差變大，可得出結論：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，冷熱空氣的流動導致了夏季海岸微風的形成．關于海岸微風形成的解釋下列說法中錯誤的是（ ）

A. 白天，在炎熱的日光下，暖空氣從陸地上升起，海洋上來的冷空氣補充，形成了向陸地的海陸風

B. 夜間，暖空氣從海洋上升起，陸地上的冷空氣補充，形成了向海洋的陸海風

C. 形成陸海風和海陸風的主要原因是水的比熱容較大

D. 形成陸海風和海陸風是由潮汐涌動方向決定的

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