流體 | 風(fēng) | 水流 |
小車被推動距離/cm | 0.3 | 79 |
分析 ①由表中數(shù)據(jù)可知,在相同的時間內(nèi),相同的面積上,水流把小車推動的距離遠,可見小車從水流上獲得的能量多.
由能流密度的定義可知,水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度大.
②根據(jù)Ek與m、v的關(guān)系是Ek=$\frac{1}{2}$mv2.可推出水能的能流密度A的表達式.
解答 解:①由表中數(shù)據(jù)可知,在相同的時間內(nèi),相同的面積上,水流把小車推動的距離遠,可以判斷小車從水流上獲得的能量多.所以,小車從兩種不同的能源上獲得的能量是不同的;即 水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度不同.
②根據(jù)題意所提供的信息,水的流速為v,密度是ρ,設(shè)S為橫截面積、L為水流流過的距離;
則L=vt,水流的體積V=Svt,所以m=ρV=ρSvt,
代入Ek=$\frac{1}{2}$mv2得:Ek=$\frac{1}{2}$ρSVtv2=ρStv3,
因為在單位時間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度,
則水能的能流密度A的表達式:A=$\frac{{E}_{K}}{St}$=$\frac{\frac{1}{2}ρSt{v}^{3}}{St}$=$\frac{1}{2}$ρv3.
故答案為:大;$\frac{1}{2}$ρv3.
點評 此題通過實驗主要考查了對轉(zhuǎn)換法的和控制變量法的應(yīng)用,同時考查了對實驗數(shù)據(jù)的分析,及根據(jù)新知識分析問題的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的速度小于乙的速度 | B. | 經(jīng)過4s,甲比乙多行0.2m | ||
C. | 行1m路程甲用時5s,乙用時10s | D. | 甲的總路程小于乙的總路程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20:15 | B. | 21:05 | C. | 21:15 | D. | 20:05 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
液體 | 次數(shù) | 質(zhì)量 m/kg | 升高的溫度 △t/℃ | 加熱的時間 t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡中的電流變大 | B. | 線路中電阻變大 | ||
C. | 線路中熱損耗變小 | D. | 燈泡兩端電壓變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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