A. | 燈L1燈絲斷了 | B. | 燈L2燈絲斷了 | C. | 開關(guān)S處斷路 | D. | 燈L2被短路了 |
分析 根據(jù)電路圖,明確電壓表的測(cè)量范圍,再根據(jù)當(dāng)電路某處發(fā)生故障時(shí)電壓表的示數(shù)變化,可逐一做出判斷.
解答 解:
讀圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)量燈泡L1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)量電源電壓,則:
A、若燈L1燈絲斷了,電壓表V1串聯(lián)在電路中,其測(cè)量的是電源電壓,與電壓表V2的示數(shù)相同,故A符合題意;
B、若燈L2燈絲斷了,則電路斷路,電壓表V1將不會(huì)有示數(shù),電壓表V2仍測(cè)量電源電壓,故B不合題意;
C、若開關(guān)S處斷路,則電路斷路,電壓表V1將不會(huì)有示數(shù),電壓表V2仍測(cè)量電源電壓,故C不合題意;
D、若燈L2被短路了,則燈L1仍會(huì)發(fā)光,不會(huì)出現(xiàn)兩燈都不亮的情況,故D不合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 電路的故障通常包括斷路和短路兩種,根據(jù)發(fā)生故障時(shí)電壓表的測(cè)量對(duì)象及示數(shù)變化,逐項(xiàng)進(jìn)行推理,是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度的大小 | |
B. | 跑過相同的距離比較平均速度的大小 | |
C. | 跑完相同的距離需要時(shí)間的多少 | |
D. | 在相同的時(shí)間內(nèi),跑過的距離的長(zhǎng)短 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓縮時(shí)分子間斥力大于引力 | |
B. | 分子間沒有間隙 | |
C. | 分子間的空隙太小,分子間只有斥力 | |
D. | 分子被固定在平衡位置不動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中流過L2的電流大于圖乙中流過L1的電流 | |
B. | 圖甲中取走L2不影響L1正常發(fā)光 | |
C. | 圖乙中L2兩端的電壓和通過的電流均大于圖甲中的L2 | |
D. | 取走圖乙中L1和L2間的任一根連線都可使兩燈連接同圖甲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一般中學(xué)生一小時(shí)步行40km | |
B. | 正規(guī)籃球場(chǎng)的寬度約150m | |
C. | 把科學(xué)課本從地面拾起放到桌面做功大約2J | |
D. | 教室里一盞日光燈的功率約為1000W |
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