12.一臺(tái)額定功率為1000W的電水壺,將1.25kg溫度為20℃的水加熱至100℃,不計(jì)熱量損失,需要正常工作多少min?[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

分析 知道加熱水的質(zhì)量和比熱容以及溫度的變化,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量,不計(jì)熱量損失時(shí)W=Q,電水壺正常工作時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出加熱時(shí)間.

解答 解:水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×1.25kg×(100℃-20℃)
=4.2×105J,
不計(jì)熱量損失時(shí),消耗的電能:
W=Q=4.2×105J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,加熱時(shí)間:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{1000W}$=420s=7min.             
答:需要加熱7min.

點(diǎn)評 本題考查了電功和熱量的綜合計(jì)算,是一道較為簡單的計(jì)算題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,伊伊同學(xué)的記錄的數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間(min)012345678910
溫度(℃)8085899498989898988098
(1)分析表中數(shù)據(jù),水的沸點(diǎn)是98℃,第9分鐘的記錄有錯(cuò)誤.
(2)當(dāng)水沸騰后,若用猛火繼續(xù)加熱燒杯中的水,溫度計(jì)的示數(shù)不變(“不同”或“不變”).
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)加熱水到沸騰時(shí)所用的時(shí)間太長,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是水太多(或水的初溫太低)(隨意寫一種即可).
(4)該同學(xué)測得的水的沸點(diǎn)與課本中講述的水的沸點(diǎn)不相等的原因可能是:當(dāng)時(shí)氣壓不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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18.亮亮設(shè)計(jì)了一個(gè)電壓表的示數(shù)變化反應(yīng)環(huán)境溫度變化的電路.其電路原理圖如圖所示.其中,電源兩端電壓U=4V(恒定不變).電壓表的量程為0-3V.R0是阻值為300Ω的定值電阻.R1是敏熱電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖(b)所示,閉合開關(guān)S后.求:

(1)當(dāng)環(huán)境溫度為80℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?,此時(shí)其消耗功率多大?
(2)其電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?

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15.熱敏電阻的電阻值隨溫度的變化而改變,如圖甲是通過某熱敏電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖象,小亮同學(xué)將此電阻接入如圖乙所示的電路,若電源電壓為8V,電流表示數(shù)為0.04A.求
(1)此狀態(tài)下該熱敏電阻的阻值
(2)此狀態(tài)下滑動(dòng)變阻器消耗的電功率.

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7.如圖1所示,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻大約為10Ω,電源電壓不大于3V.

(1)為了做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn),已將所用器材連成部分電路.若要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),通過小燈泡中的電流變大,在圖2中補(bǔ)畫一根導(dǎo)線,組成符合要求的電路:
(2)為了做“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn),請你再將電壓表接在小燈泡兩端(在上圖中補(bǔ)畫出導(dǎo)線).在連成正確電路后閉合開關(guān)S,兩電表的指針位置如圖3所示,則燈泡的電阻為9Ω.
(3)他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系.首先把2歐姆的電阻接入原來小燈泡的位置,調(diào)節(jié)變阻器,依次測得數(shù)據(jù)如表一.
 次數(shù) 電阻R=2Ω
 電壓(V) 電流(A)
 1 1 0.5
 2 1.6 0.8
 3 2
由表一可歸納出:在電阻不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比.
然后研究電壓不變情況下電流與電阻的關(guān)系.其操作步驟是分別把1Ω、2Ω、3Ω的電阻接入原小燈泡的位置,立即閉合開關(guān),記錄讀數(shù)如表二所示.
 次數(shù) 電壓(V) 電流(A)
 1(R=1Ω) 0.60.6 
 2(R=2Ω) 10.5 
 3(R=3Ω) 1.30.43 
由表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比,其原因可能是遺漏了重要的操作步驟.此步驟是移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)不變.
(4)在物理實(shí)驗(yàn)探究中,我們經(jīng)常要遇到某個(gè)因素受到多個(gè)其他因素影響的問題,一般采用變量控制法.例如:在上述實(shí)驗(yàn)中探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)就是用的這種方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.

(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(3)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,同時(shí),眼睛應(yīng)注視B(選填序號(hào)).
A.小燈泡亮度           B.電壓表示數(shù)     C.電流表示數(shù)           D.滑動(dòng)變阻器滑片
(4)小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,此時(shí)小燈泡的電阻是12.5Ω.該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有改變燈泡兩端的電壓和電路中的電流的作用.
(5)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為如圖(丙)所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

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4.用一只電壓表、一只電流表、一個(gè)電池組、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一個(gè),小燈泡(2.5V)一個(gè),導(dǎo)線若干,可以測出小燈泡的電阻和電功率,且電路連接情況相同.

(1)測小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)原理是(公式):P=UI.
(2)請將圖1所示的電路連接完整.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,電流表和電壓表的指示位置如圖2所示,那么通過小燈泡L的電流是0.4A,燈L兩端的電壓是2.5V,燈L的額定功率是1W,其電阻值6.25Ω.  
(4)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);滑動(dòng)變阻器應(yīng)該將滑片移到d(或b)端;閉合開關(guān)后,若想讓小燈泡變亮,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向c(或a)端移(選填c或d).
(5)某個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)中,連接好電路,檢查后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,燈不亮,電流表都沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是B
A.電流表壞了  B.燈泡的燈絲斷了或者電燈處接觸不良  C.電燈被短路了  D.電壓表壞了.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小玲利家用煤氣灶燒水,把為1kg、15℃的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),求:
(1)在此過程中水需要吸收多少熱量?
(2)用額定功率是750W的電熱器燒開同樣的水,若電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是90%,則通電時(shí)間是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,是電阻甲和乙的U一I圖象,下列說法中正確的是( 。
A.甲的電阻值隨著其兩端的電壓的增大而增大
B.通過電阻乙中的電流與其兩端的電壓成正比
C.將甲、乙兩個(gè)電阻并聯(lián)在電路中,當(dāng)電路兩端的電壓為2V時(shí),該電路中的總電流為0.3A
D.將甲、乙兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路中的電流為0.2A時(shí),電路兩端的電壓為4V

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同步練習(xí)冊答案