如圖,小華背著書包站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上隨著扶梯一起上行.在上行過程中,以自動(dòng)扶梯為參照物,小華是___的;小華的機(jī)械能___(填“增大”、“不變”或“減小”);小華對(duì)書包___(選填“做了功”或“沒做功”).
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科目:初中物理 來源:濰坊市業(yè)水平模擬考試(二)物理試卷 題型:選擇題
某同學(xué)看到雞蛋浮在鹽水面上,如圖所示,他沿杯壁緩緩加入密度更大的鹽水。在此過程中雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間的變化圖像可能是下圖中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:山東省日照市莒縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試物理試卷 題型:填空題
如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為__________cm,用該透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡位置如圖乙時(shí),移動(dòng)光屏可成清晰的倒立、_________的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,是某小組同學(xué)做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)圖甲中,小華用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊A在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng),則木塊A與水平桌面之間的滑動(dòng)摩擦力為___N.
(2)圖乙中,小明把兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在一起,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿蛩傧蛴疫\(yùn)動(dòng),比較圖乙與圖甲,可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與___有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明同學(xué)突發(fā)奇想,將兩個(gè)完全相同的木塊A和B用膠水粘在一起(不計(jì)膠水質(zhì)量),用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿蛩傧蛴疫\(yùn)動(dòng),如圖丙所示.比較圖丙和圖乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與___無關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,小華發(fā)現(xiàn)在測(cè)摩擦力大小時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定,忽大忽小,原因可能是___.
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用豎直向上的拉力為250N,所用時(shí)間為20s.則拉力的功率為___W;動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為___.
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流,從而就能給鞋面上的儲(chǔ)電裝置充電,這種充電鞋墊的工作原理與A、B、C、D四幅圖那個(gè)相同
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源:安徽省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷物理試卷 題型:綜合題
干電池是我們實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常使用的電源,它除了有穩(wěn)定的電壓外,本身也具有一定的電阻?梢园岩粋(gè)實(shí)際的電源看成一個(gè)理想的電源(即電阻為零)和一個(gè)電阻串聯(lián)組成,如圖a所示。
用圖b所示的電路可以測(cè)量出一個(gè)實(shí)際電源的電阻值。圖中R=14Ω,開關(guān)閉合時(shí),電流表的讀數(shù)I=0.2A,已知電源電壓U=3.0V,求電源的電阻r。
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科目:初中物理 來源:安徽省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A下滑時(shí)受到斜面的摩擦力的示意圖。
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科目:初中物理 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:作圖題
一個(gè)力,如果它產(chǎn)生的效果與幾個(gè)力共同作用時(shí)產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。如圖一個(gè)物塊靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中物塊重心處畫出物塊所受的支持力和摩擦力的合力F合的示意圖。
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