甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電壓表測電壓”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電壓表指針均指在零刻度線處。當(dāng)閉合開關(guān)后,電壓表的指針擺動(dòng)情況分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請(qǐng)分析他們在電壓表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。
甲同學(xué)的問題:____________________________ ;
乙同學(xué)的問題:______________________ ;
丙同學(xué)的問題:______________________ 。
電壓表的正、負(fù)接線柱接反了 選擇的量程太小了 選擇的量程太大了 【解析】如圖甲,電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn),故甲同學(xué)的問題是電壓表的正、負(fù)接線柱接反了; 如圖乙,電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過了最大刻度值,應(yīng)換用大量程測量,所以乙同學(xué)的問題:選擇的量程太小了; 如圖丙,電壓表使用的大量程,指針的偏轉(zhuǎn)角度很小,根據(jù)電壓表的使用規(guī)則,當(dāng)電壓小于3V時(shí),應(yīng)使用小量程,可以提高準(zhǔn)確程度,所以丙同學(xué)的問題...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊 第十八章 電功率 第1節(jié) 電能 電功 同步練習(xí) 題型:計(jì)算題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20 Ω。閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3 A,電流表A2的示數(shù)為0.2 A。
求:
(1)電源電壓U;
(2)電阻R2的阻值;
(3)通電10 s,電流通過電阻R2做的功W2。
6V 30Ω 12J 【解析】如圖,兩電阻并聯(lián),兩電流表分別測量兩電阻的電流。 (1)電源電壓為: ; (2)R2的阻值為: ; (3)通電10 s,電流通過電阻R2做的功: 。 故答案為:(1). 6V (2). 30Ω (3). 12J查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型:填空題
用火鉗捅火爐時(shí),由于爐火向火鉗進(jìn)行________,使火鉗的溫度______、________增大;鋸木頭時(shí),鋸條會(huì)變熱,這是由于鋸條與木頭________做功,使鋸條的內(nèi)能_______,溫度______.概括起來說,_________這兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能.
熱傳遞 升高 內(nèi)能 克服摩擦 增大 升高 做功和熱傳遞 【解析】①捅火爐時(shí),高溫的爐火和低溫的火鉗之間發(fā)生熱傳遞,使得火鉗的溫度升高,內(nèi)能增加; ②鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱是鋸條與木頭間摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,鋸條內(nèi)能增大,溫度升高; 由此可見,做功和熱傳遞這兩種方式都可以改變物體的內(nèi)能. 故答案為: (1). 熱傳遞 (2). 升高 (3). 內(nèi)能 (4). 克服摩擦 (...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊第九章第二節(jié)液體的壓強(qiáng)提高訓(xùn)練 題型:單選題
在U形玻璃管中間鎖定一塊薄塑料片,往左右兩邊加入等體積的水和鹽水,然后將薄塑料片解除鎖定,塑料片將( )
A. 靜止不動(dòng) B. 向左運(yùn)動(dòng) C. 向右運(yùn)動(dòng) D. 無法判斷
B 【解析】U形管左右兩邊完全相同,因此等體積的水和食鹽水在U形管中的深度是一樣的。因?yàn)槭雏}水的密度比水大,所以根據(jù)P=pgh,相同深度的食鹽水對(duì)薄塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)比水對(duì)薄塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)要大.因此薄塑料片向水的一邊移動(dòng),即向左移動(dòng)所以答案選B查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊 第十六章 電壓、電阻 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí) 題型:作圖題
利用下圖中提供的實(shí)驗(yàn)器材,應(yīng)怎樣連接才能使L1和L2兩燈串聯(lián)在電路中,并用電流表測通過L1的電流,用電壓表測L2兩端的電壓。
(1)在虛線框內(nèi)畫出它的電路圖;
(2)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,連接好實(shí)物電路
【解析】根據(jù)題意,兩燈串聯(lián),電流表測電流,那么將電源,兩燈,開關(guān),電流表依次串聯(lián)起來即可,電壓表并聯(lián)在L2兩端,測量L2的電壓。電路圖如下: 依據(jù)電路圖,從正極出發(fā),依次連接L1、L2、電流表、開關(guān),使其串聯(lián);最后將電壓表并聯(lián)在L2兩端;如圖:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊 第十六章 電壓、電阻 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示電路中,電源電壓不變,開關(guān)S從閉合到斷開時(shí),電壓表( )
A. 示數(shù)為0 B. 有示數(shù),測量的是電源電壓
C. 有示數(shù),測量的是燈兩端的電壓 D. 示數(shù)變大,無法測量
B 【解析】如圖所示電路中,電源電壓不變,開關(guān)S從閉合到斷開時(shí),電壓表與燈和電源都是并聯(lián)的,測量電源電壓,所以有示數(shù),且為電源電壓。 故選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理第一章第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢(一) 課后練習(xí) 題型:填空題
甲、乙兩列火車,車長分別為L1和L2,在相鄰的兩條軌道上,甲車以速度v1向東勻速行駛,乙車以速度v2向西勻速行駛,則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需時(shí)間為_______ 。
(L1+L2)/(v1+v2) 【解析】兩列火車反向行駛時(shí),甲相對(duì)于乙的速度為: , 甲與乙從相遇到離開要走的路程: , 因此兩列火車從相遇到離開所需時(shí)間為。 故答案為:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理第一章第一節(jié)長度和時(shí)間的測量(二) 課后練習(xí)及詳解 題型:填空題
用毫米刻度尺測量一個(gè)很細(xì)的、均勻的銅絲的直徑時(shí),可將細(xì)銅絲拉直并______地繞在一根圓鉛筆上,然后用刻度尺測出n圈的總長度,最后用此總長度除以______,可得出該細(xì)銅絲的直徑。
緊密 n 【解析】測量方法:找一支圓鉛筆,把細(xì)銅絲捋直,將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當(dāng)?shù)娜?shù)n,用有毫米刻度的刻度尺量出這個(gè)線圈的長度L,再將線圈長除以圈數(shù)所得的商就是金屬絲的直徑。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理:19.2《讓信息“飛”起來》同步練習(xí) 題型:單選題
“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍髟诤K锱c海面上的母船傳遞聲音、圖像、文字信息,是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波,而不是電磁波,其原因可能是( )
A. 電磁波不能傳遞圖像信息
B. 電磁波不能傳遞聲音信息
C. 電磁波不能在海水里傳播
D. 因海水導(dǎo)電,電磁波傳播的距離很有限
D 【解析】電磁波既可以傳遞圖象信號(hào),也可以傳遞聲音信號(hào),因?yàn)楹K畬?dǎo)電,所以電磁波在海水中傳播時(shí)衰減很快,即電磁波在海水中的傳播距離有限,故“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍髟诤K锱c海面上的母船傳遞聲音、圖象、文字等信息,是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波,而不是電磁波,故選D。查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com