在圖○內(nèi)填入電流表或電壓表,使燈發(fā)光。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一。下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是

A.教室門的高度約為50 cm B.家用空調(diào)正常工作時的電流約為5 A

C.兩個雞蛋重約10 N D.電磁波在真空中傳播速度約為340 m/s

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如圖所示,當開關S閉合后,下列說法正確的是( 。

A.燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路

B.電壓表可測出燈L1兩端的電壓

C.電流表A1測的是燈L1的電流

D.電流表A2測的是燈L2的電流

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家庭電路的電壓是 V,對人體的安全電壓是不高于   V。電路中的電視機、電冰箱、電腦等用電器之間的連接方式是 聯(lián)。影響導體電阻大小的因素有   、    、   。

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(1)燈泡 L1、L2 規(guī)格相同,按圖所示電路圖連接圖的電路,要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大

(2)正確連接電路后,閉合開關,觀察不到亮燈發(fā)光,將一根導線接在 L1 兩端時,觀察到 L2 會發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小,也可能是 L1 斷路。扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程。

檢測方法

觀察到的現(xiàn)象

得出的結論

(3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個電壓表分別測圖電路中兩燈電壓:如圖所示,將電壓表正確接在 L2 兩端(電路的其他部分沒有畫出),電壓表示數(shù)如圖所示,則 L2 兩端電壓為____V。為了測 L1 的電壓,把圖 24 中的導線 M 的左端從 a 接線柱改接到 b 接線柱。這樣能測出L1 的電壓嗎?________。原因是:
________________________________________________________________。

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如圖為小藝同學通過實驗獲得的定值電阻A和小燈泡B的I—U圖象,根據(jù)圖象提供的信息,求:

(1)小藝認為小燈泡的電阻隨著電壓的增加而變大,你認為對嗎?請說明理由。
(2)元件A的阻值為多大?
(3)若將它們并聯(lián),接在5V的電源上,電路中的總電流為多大?
(4)若將它們串聯(lián),接在某電源上,電路中的總電流是0.15A,電源電壓是多大?

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物理課后,小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成了一個“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關”,小雄說:“可能與兩金屬片之間的距離有關”,小南想了想說:“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關”. 為了驗證猜想是否正確,他們找來了電壓表,連成了如圖所示的電路.

(1)請你選擇其中一個猜想,并提出驗證的方法:
(2)目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍,請你針對這種現(xiàn)象,給有關部門提出一條合理建議:_____________________________________________

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如圖所示:物體乙放在水平地面上,在物體乙上再放一物體甲,當用水平向右的拉力F拉甲物體時,甲、乙兩物體均保持靜止,那么乙物體受到的力的個數(shù)為( 。

A.2個B.3個C.4個D.5個

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下列說法中正確的是

A.組成某種物體的物質密度與物體的質量成正比,與物體的體積成反比

B.某一勻速直線運動的速度與通過的路程成正比,與通過的這段路程所用時間成反比

C.導體中的電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比

D.某種燃料的熱值與燃料完全燃燒所放出的熱量成正比,與燃料的質量成反比

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