(2013?哈爾濱)如圖所示的實驗所體現(xiàn)的原理和它的應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )
分析:利用圖示的實驗現(xiàn)象,明確其反應(yīng)的物理規(guī)律.然后再與該選項中的應(yīng)用技術(shù)涉及的理論去對應(yīng),從而可以確定其正誤.
解答:解:A、微小液體壓強(qiáng)計利用了液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,與連通器無關(guān),對應(yīng)關(guān)系不正確;
B、水蒸汽推動風(fēng)車轉(zhuǎn)動,水蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,汽油機(jī)做功把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,對應(yīng)關(guān)系正確;
C、圖示實驗是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理,對應(yīng)關(guān)系正確;
D、通電導(dǎo)線在磁場中受到磁場力作用,它是電動機(jī)的工作原理,對應(yīng)關(guān)系正確;
本題選對應(yīng)關(guān)系不正確的,故選A.
點評:這是一道綜合性較強(qiáng)的題目,題目通過實驗現(xiàn)象,讓我們總結(jié)出其反應(yīng)的理論;然后再與應(yīng)用技術(shù)反應(yīng)出來的理論對應(yīng),從物理走向生活,要會運用,是近幾年中考的熱點之一.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?哈爾濱)如圖所示,對基本測量儀器的操作和使用,正確的是( 。

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(2013?哈爾濱)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?哈爾濱)如圖所示,根據(jù)小磁針靜止時N極的指向,標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?哈爾濱)小明用甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”.
請回答下列問題:
(1)實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是
水中有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積變大,到水面破裂
水中有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積變大,到水面破裂

(2)小明在水溫升高到90℃時,開始記錄數(shù)據(jù)于表格中.請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖象.回答水沸騰的規(guī)律是:
吸熱,溫度不變
吸熱,溫度不變

 時間/s  0  30  60  90  120  150  180  210
 溫度/℃  90  92  94  96  98 98   98  98
(3)小明又創(chuàng)新了實驗,他組裝了如丙圖所示的裝置,左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導(dǎo)管相連通.請對比甲圖所示實驗,說出丙圖所示實驗的優(yōu)勢與不足.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?哈爾濱模擬)同學(xué)們進(jìn)行了“探究電流跟電壓的關(guān)系”的實驗并得出結(jié)論后,交流時小明道出了自己的做法.
(1)他連接了如圖所示電路,請指出此電路連接中存在的錯誤之處是
電壓表串聯(lián)在電路中,電流表并聯(lián)在電路中
電壓表串聯(lián)在電路中,電流表并聯(lián)在電路中

若此時閉合開關(guān),看到的現(xiàn)象是
電流表示數(shù)是0,電壓表示數(shù)是電源電壓
電流表示數(shù)是0,電壓表示數(shù)是電源電壓

(2)他改正了電路連接的錯誤后進(jìn)行了實驗,記錄了現(xiàn)象并收集處理了數(shù)據(jù)(見表).
電壓表的示數(shù)U/V 電流表的示數(shù)I/A 小燈泡的功率P/W 小燈泡亮度
2.0 0.20 0.4 稍亮
2.5 0.22 0.55 較亮
3.0 0.25 0.75
3.8 0.30 1.14 更亮
由表格數(shù)據(jù)可直接得出流過小燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系是:
在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流隨著它兩端電壓的增大而增大
在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流隨著它兩端電壓的增大而增大
.還可得出的結(jié)論是
比較燈泡的亮度就是比較實際功率
比較燈泡的亮度就是比較實際功率

(3)為使實驗更科學(xué)合理,請你替他更換一個器材并說明更換此器材的理由.

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