17．按要求完成下列作圖題：
在圖丙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

分析 由電流表的正負接線柱可知電流的方向，由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極，然后畫出磁感線的方向．

解答 解：根據(jù)圖中電流表的連接可知，則電流由右側流入，則B點的電流方向向下，根據(jù)安培定則：用右手握住螺線管，使四指所指的方向為電流的方向，則大拇指所指的一側為N極，即螺線管的右側為N極．如圖所示：

點評 安培定則中，涉及三個方向：電流方向、磁場方向、線圈繞向，告訴其中的兩個可以確定第三個．在此題中，就是告訴了電流方向和線圈繞向，確定磁場方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的塔吊中使用滑輪組主要是為了省力，借助圖中的塔吊，用1×104N的拉力F在20s內就可將重為1.8×104N的重物勻速豎直提升10m，拉力F的功率是1.5×104W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．標有“6V 3W”的小燈泡L與額定功率為6W的電阻器R按如圖電路連接在一個恒定電壓的電源上，閉合開關S時，燈L正常發(fā)光，且電流表的示數(shù)為0.75A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻器R的電阻值；
（3）電路的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，小明用動滑輪把90N 的重物勻速提升2m，所用的拉力是60N，則：
（1）小明做的有用功是多少J？
（2）動滑輪的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．探究產(chǎn)生感應電流條件的實驗步驟如圖中的a、b、c所示：

（1）本實驗中，我們通過觀察電流表指針是否偏轉來判斷電路是否有感應電流的；
（2）比較圖中的a、c兩圖可知，產(chǎn)生感應電流的一個條件是電路要閉合；比較圖中的a、b兩圖可知，產(chǎn)生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動．
（3）若圖a中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路中有感應電流（選填“有”或“無”）．
（4）實驗過程中，某些同學按圖a方法進行操作時，實驗現(xiàn)象不太明顯，請你分別從實驗裝置和操作過程兩方面各提出一條改進的措施，實驗裝置方面：換用磁性更強的磁鐵；操作過程方面：加快導體的移動速度．
（5）下列電器中，應用電磁感應原理制成的是C．
A．電鈴； B．電風扇； C．動圈式話筒； D．動圈式揚聲器．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，燒瓶中裝有質量相等的甲、乙兩種液體，兩燒瓶中的電阻絲阻值相同．
（1）實驗中，用A（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較B（填序號）來判斷吸熱能力的強弱；
A．通電時間　　　　　　B．溫度計示數(shù)的變化
（2）下表是某次的實驗數(shù)據(jù)，分析可知，甲（填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強；
（3）若在甲、乙兩瓶中，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系．
　質量
（g）		　初始溫度
（℃）		　加熱時間
（min）		　最終溫度
（℃）
　液體甲　150　20　3　45
　液體乙　150　20　3　68

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．2016年10月17日7時30分，執(zhí)行我國也是中國持續(xù)時間最長的一次載人飛行任務“神舟十一號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，順利將2名航天員送上太空．如圖為“神舟十一號”發(fā)射升空過程中，航天員景海鵬、陳冬固定在艙內的情景，在“神舟十一號”發(fā)射升空過程中，下列正確的說法是（　　）
A．以地面為參照物，航天員是靜止的
B．以地面為參照物，航天員是運動的
C．以“神舟十一號”為參照物，航天員是運動的
D．以陳冬為參照物，景海鵬是運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．當燭焰、透鏡、光屏在如圖所示的位置時，燭焰在光屏上恰好成清晰的像，則下列光學器件正常使用時，與這個燭焰成像特點相同的是（　�。�
A．放大鏡B．照相機C．投影儀D．監(jiān)控攝像頭

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作：
（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇2mm厚的玻璃板做實驗．
（2）實驗時，玻璃板要與紙面垂直放置，然后把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像．
（3）該同學移動蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像完全重合，記下像與物的位置；此時在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能（選項“可能”或“不可能”）被點燃．
（4）移動蠟燭A（選填“A”或“B”），重做實驗，在白紙上記錄了像與物對應的位置，如圖丁所示，要得到平面鏡成像特點，下一步應如何處理在白紙上信息？連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否垂直，并測量像與物到鏡面的距離是否相等．

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同步練習冊答案