8．通過學(xué)習(xí)物理我們認(rèn)識了宇宙，在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是宇宙，組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是電子．

分析 （1）宇宙有數(shù)十億個星系組成，銀河系是其中之一，太陽系是銀河系中的一員；地球是太陽周圍的八大行星之一；
（2）地球以及所有星球都是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；分子是由原子構(gòu)成的，原子是由原子核和電子構(gòu)成的；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；質(zhì)子和中子都是由更小的夸克組成的．原子核幾乎集中了整個原子的質(zhì)量．

解答 解：
（1）在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是宇宙；
（2）原子是由原子核和電子構(gòu)成的；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；原子核幾乎集中了整個原子的質(zhì)量．故組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是電子．
故答案為：宇宙；電子．

點評 此題考查微觀到宏觀的尺度，解答此題的關(guān)鍵是我們要掌握宇宙和物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗：
（1）將天平、量筒放在水平臺面上．將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為161g．
（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為50cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g．
（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明用礦泉水瓶做實驗：

（1）如圖甲，他用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動；他用相同的水平力推瓶蓋時，瓶子翻了，驗證的是力的作用效果與力的作用點有關(guān)．
（2）他用力捏空礦泉水瓶，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，如圖乙所示，說明了力可以使物體發(fā)生形變．
（3）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個小孔，觀察到如圖丙所示的現(xiàn)象，驗證的是同種液體深度越大，壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．捏泥人是中國傳統(tǒng)民間技藝，藝人將泥揉捏成各異的泥人，這表明力可以使物體發(fā)生形變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實現(xiàn)的是（　�。�
A．查閱資料，看新聞B．現(xiàn)金交易
C．遠程教育，遠程醫(yī)療D．購物，視頻，聊天

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)圖中磁感線方向，標(biāo)出小磁針的N極并涂黑，并用“+”“-”標(biāo)出電源的正負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示為一種我國自主研發(fā)的超聲導(dǎo)盲手杖．它可以發(fā)射超聲波探測周圍5米內(nèi)障礙物的情況，并處理成語音信號及時播放出來，達到“以聽代視”的效果．該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息．下列說法中正確的是（　�。�
A．超聲波的頻率低于20Hz
B．超聲波信號會對使用者造成電磁波輻射危害
C．超聲波信號遇到障礙物后不會發(fā)生反射現(xiàn)象
D．該導(dǎo)盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．“退熱貼”是小兒發(fā)熱退燒常用的物理降溫用品，如圖甲所示，退熱貼中的水分通過汽化（填物態(tài)變化名稱）吸收體表熱量，起到降溫
作用，退熱貼在使用時會散發(fā)出一股清新香味，這是擴散現(xiàn)象．柿餅是福安有名的地方特產(chǎn)．如圖乙是將柿子晾曬成柿餅的場景．晾曬過程通過熱傳遞的方式使柿子內(nèi)能增加，溫度升高，加快水份的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，只閉合S1，電阻R1、R2組成串聯(lián)電路，斷開S1閉合S2、S3，電阻R1、R2組成并聯(lián)電路，同時閉合S1、S3，電路會形成電源短路．

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